ವಾಚ್‌ಟವರ್ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಲೈಬ್ರರಿ
ವಾಚ್‌ಟವರ್
ಆನ್‌ಲೈನ್ ಲೈಬ್ರರಿ
ಕನ್ನಡ
  • ಬೈಬಲ್
  • ಪ್ರಕಾಶನಗಳು
  • ಕೂಟಗಳು
  • be ಅಧ್ಯಯನ 12 ಪು. 121-ಪು. 123 ಪ್ಯಾ. 3
  • ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖಭಾವಗಳು

ಈ ಆಯ್ಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ವಿಡಿಯೋ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಕ್ಷಮಿಸಿ, ವಿಡಿಯೋ ಲೋಡ್ ಮಾಡುವಾಗ ತೊಂದರೆ ಆಗಿದೆ.

  • ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖಭಾವಗಳು
  • ದೇವಪ್ರಭುತ್ವಾತ್ಮಕ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಿರಿ
  • ಅನುರೂಪ ಮಾಹಿತಿ
  • ಉತ್ಸಾಹ
    ಓದುವುದರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿ ಮಾಡೋಣ
  • ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ
    ಓದುವುದರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿ ಮಾಡೋಣ
  • ಸ್ನೇಹಭಾವ ಮತ್ತು ಪರಚಿಂತನೆ
    ಓದುವುದರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿ ಮಾಡೋಣ
  • ವಾಚಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
    ಕಾವಲಿನಬುರುಜು: ಅಳಿಯದೇ ಉಳಿದ ಬೈಬಲ್‌
ಇನ್ನಷ್ಟು
ದೇವಪ್ರಭುತ್ವಾತ್ಮಕ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಿರಿ
be ಅಧ್ಯಯನ 12 ಪು. 121-ಪು. 123 ಪ್ಯಾ. 3

ಅಧ್ಯಾಯ 12

ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖಭಾವಗಳು

ನೀವೇನು ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ?

ವಿಚಾರಗಳು, ರಸಭಾವಗಳು ಅಥವಾ ಮನೋಭಾವಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕೈಗಳ, ಭುಜಗಳ ಅಥವಾ ಇಡೀ ದೇಹದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿರಿ.

ಹೇಳಿದ ಮಾತನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ, ಕಣ್ಣುಗಳು, ಬಾಯಿ ಮತ್ತು ತಲೆಯ ಭಂಗಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿರಿ.

ಇದು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವೇಕೆ?

ಭಾವಾಭಿನಯ ಮತ್ತು ಮುಖಭಾವಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾದ ಹಾಗೂ ಭಾವಾತ್ಮಕ ಒತ್ತನ್ನು ಕೂಡಿಸುತ್ತವೆ. ಅವು ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉದ್ರೇಕಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವರಕ್ಕೆ ಜೀವವನ್ನು ಕೊಡಬಹುದು.

ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಜನರು ಇತರ ಹಿನ್ನೆಲೆಗಳ ಜನರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೂ, ಕಾರ್ಯತಃ ಎಲ್ಲರೂ ಮುಖಭಾವಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ ಮಾತಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದಾದರೊಂದು ರೀತಿಯ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸತ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಯೇಸುವಿಗೂ ಅವನ ಆರಂಭದ ಶಿಷ್ಯರಿಗೂ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದ್ದವು. ಒಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಯಾರೊ ಬಂದು ಯೇಸುವಿನ ತಾಯಿಯೂ ಸಹೋದರರೂ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತಾಡಬೇಕೆಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಆಗ ಯೇಸು, “ನನಗೆ ತಾಯಿ ಯಾರು? ನನಗೆ ಅಣ್ಣತಮ್ಮಂದಿರು ಯಾರು?” ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದನು. ಆ ಬಳಿಕ ಬೈಬಲು ಹೇಳುವುದು: “ಶಿಷ್ಯರ ಕಡೆಗೆ ಕೈ ತೋರಿಸಿ—ಇಗೋ, ನನ್ನ ತಾಯಿ, ನನ್ನ ಅಣ್ಣತಮ್ಮಂದಿರು” ಎಂದು ಅವನು ಹೇಳಿದನು. (ಓರೆ ಅಕ್ಷರಗಳು ನಮ್ಮವು.) (ಮತ್ತಾ. 12:48, 49) ಬೇರೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳಲ್ಲಿ, ಅಪೊಸ್ತಲರ ಕೃತ್ಯಗಳು 12:17 ಮತ್ತು 13:16 ಒಳಗೂಡಿವೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅಪೊಸ್ತಲರಾದ ಪೇತ್ರ ಮತ್ತು ಪೌಲರು ಸಹ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾದ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೆಂದು ತೋರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ವಿಚಾರಗಳೂ ಭಾವನೆಗಳೂ ಸ್ವರದ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖಭಾವಗಳ ಮೂಲಕವೂ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲು ತಪ್ಪಿಹೋಗುವುದು, ಮಾತಾಡುವವನು ಉದಾಸೀನ ಮನೋಭಾವದವನೆಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಕೊಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಈ ಸಂವಾದ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಒಂದುಗೂಡಿಸಲ್ಪಡುವಾಗ, ಭಾಷಣದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಮಹತ್ತರವಾಗಿ ವರ್ಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಟೆಲಿಫೋನಿನಲ್ಲಿ ಮಾತಾಡುವಾಗಲೂ ತಕ್ಕದಾದ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮುಖಭಾವಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಂದೇಶದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಹಾಗೂ ನೀವು ಹೇಳುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯದ ಕುರಿತಾದ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವರವು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ತಿಳಿಯಪಡಿಸುವುದು. ಹೀಗೆ ನೀವು ಆಶುಭಾಷಣ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿ ಅಥವಾ ಓದುತ್ತಿರಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಭಿಕರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿರಲಿ ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಬೈಬಲುಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿರಲಿ, ಭಾವಾಭಿನಯಗಳೂ ಮುಖಭಾವಗಳೂ ಆವಶ್ಯಕವಾಗಿವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಹಾಗೂ ಮುಖಭಾವಗಳು ಒಂದು ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಕಲಿತಿದ್ದೀರೊ ಎಂಬಂತೆ ಕೃತಕವಾಗಿರಬಾರದು, ಬದಲಾಗಿ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಹೇಗೆ ನಗಾಡಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಅಥವಾ ಕೋಪವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಎಂದೂ ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಲಿಲ್ಲ ಅಲ್ಲವೆ? ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಸಹ ನಿಮ್ಮೊಳಗಿರುವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊರತರಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಎಷ್ಟು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿರುತ್ತವೊ, ಅವು ಅಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುವವು.

ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಎರಡು ಸಾಧಾರಣ ವರ್ಗಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದವುಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ: ವರ್ಣನಾತ್ಮಕ ಭಾವಾಭಿನಯ ಮತ್ತು ಒತ್ತುನೀಡುವ ಭಾವಾಭಿನಯ. ವರ್ಣನಾತ್ಮಕ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ದೇವಪ್ರಭುತ್ವಾತ್ಮಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಕೇವಲ ಒಂದೊ ಎರಡೊ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳಿಂದ ತೃಪ್ತರಾಗಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದಾದ್ಯಂತ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾವಾಭಿನಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿರಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ನಿಮಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗುವುದಾದರೆ, ದಿಕ್ಕು, ದೂರ, ಗಾತ್ರ, ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಸೂಚಕ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದನ್ನು ನೀವು ಸಹಾಯಕರವಾದದ್ದಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ತಲ್ಲೀನರಾಗಿರುವುದೇ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ; ನೀವು ಸಭಿಕರಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕುರಿತು ಯಾವ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಮೂಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ನೀವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾಡುವಂತೆಯೇ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ ಮಾಡಿರಿ. ಒಬ್ಬನು ಹಾಯಾಗಿ ಇರುವಾಗ, ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬರುತ್ತವೆ.

ಒತ್ತುನೀಡುವ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು, ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಚಿತಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಅವು ವಿಚಾರಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಧಾನ್ಯಕೊಟ್ಟು, ಅವುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜೀವಿಸಿ, ಬಲಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಒತ್ತುನೀಡುವ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ. ಆದರೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ! ಒತ್ತುನೀಡುವ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿಲಕ್ಷಣತೆಗಳಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಒಂದೇ ಭಾವಾಭಿನಯವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಉಪಯೋಗಿಸುವಲ್ಲಿ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ವರ್ಧಿಸುವ ಬದಲು ಅದರ ಕಡೆಗೇ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯಿದೆಯೆಂದು ನಿಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕನು ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ವರೆಗೆ ಕೇವಲ ವರ್ಣನಾತ್ಮಕ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ನೋಡಿ. ಸಮಯ ಕಳೆದಾಗ, ಪುನಃ ಒತ್ತುನೀಡುವ ಭಾವಾಭಿನಯವನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲು ಆರಂಭಿಸಿ.

ಒತ್ತುನೀಡುವ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ನೀವು ಉಪಯೋಗಿಸಬೇಕೆಂದು ಮತ್ತು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ಯಾವುವೆಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಮಾತಾಡುತ್ತೀರೊ ಅವರ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿರಿ. ಸಭಿಕರಿಗೆ ಕೈತೋರಿಸುವುದು ಅವರನ್ನು ಪೇಚಾಟಕ್ಕೆ ಸಿಕ್ಕಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಗಂಡಸು, ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಬಾಯಿಯ ಮೇಲೆ ಕೈಯಿಡುವಲ್ಲಿ, ಅದು ಹೆಣ್ಣಿಗತನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಲೋಕದ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಂಗಸರು ಸಂಕೋಚವಿಲ್ಲದೆ ಕೈಬೀಸಿ ಭಾವಾಭಿನಯ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಅದು ಅನುಚಿತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಆದುದರಿಂದ, ಇಂತಹ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸಹೋದರಿಯರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖಭಾವಗಳನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಆವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ. ಮತ್ತು ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಗುಂಪಿನೆದುರು ವಿಪರೀತವಾದ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು, ಲೋಕದ ಯಾವ ಭಾಗದಲ್ಲಿಯೂ ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಡಬಹುದು.

ನೀವು ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆದು ನಿರಾಯಾಸವಾಗಿ ಮಾತಾಡುವವರಾಗುವಾಗ, ನೀವು ಉಪಯೋಗಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಒತ್ತುನೀಡುವ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳು ನಿಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿಯೇ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ನಿಶ್ಚಿತಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವವು. ಇವು ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥವತ್ತಾಗಿ ಮಾಡುವವು.

ನಿಮ್ಮ ಮುಖಭಾವ. ದೇಹದ ಬೇರಾವುದೇ ಅಂಗಕ್ಕಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅನೇಕವೇಳೆ ನಿಮ್ಮ ಮುಖವು ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಗನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯ ಆಕಾರ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಬಾಗು—ಇವೆಲ್ಲ ಇದರಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಒಂದೇ ಒಂದು ಮಾತು ಹೊರಡದಿದ್ದರೂ, ನಿಮ್ಮ ಮುಖವು ಉದಾಸೀನತೆಯನ್ನು, ಜಿಗುಪ್ಸೆಯನ್ನು, ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಯನ್ನು, ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಇಲ್ಲವೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತೋರಿಸಬಲ್ಲದು. ಮತ್ತು ಇಂಥ ಮುಖಭಾವಗಳು ನೀವು ಹೇಳುವ ಮಾತನ್ನು ಜೊತೆಗೂಡುವಲ್ಲಿ, ಅವು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾದ ಮತ್ತು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನು ನಿಮ್ಮ ಮುಖದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು 30ಕ್ಕಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ್ದಾನೆ. ನೀವು ಮುಗುಳುನಗೆ ಬೀರುವಾಗ, ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಅರ್ಧಾಂಶ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಅದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ನೀವು ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಲಿ, ಇಲ್ಲವೆ ಕ್ಷೇತ್ರ ಶುಶ್ರೂಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾ ಇರಲಿ, ನೀವು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಹಿತಕರವಾದ, ಅಂದರೆ ಅವರ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಹರ್ಷಗೊಳಿಸುವಂತಹ ಒಂದು ಸಂದೇಶವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ. ಹಾರ್ದಿಕವಾದ ಮುಗುಳುನಗೆಯು ಅದನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮುಖದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಭಾವನೆ ಇಲ್ಲದಿರುವಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ಹೃತ್ಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರೊ ಎಂಬ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಬ್ಬಿಸಬಹುದು.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಮುಗುಳುನಗೆಯು ನಿಮಗೆ ಇತರರ ಕುರಿತು ದಯಾಪೂರ್ವಕ ಅನಿಸಿಕೆ ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಯಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ಅನೇಕವೇಳೆ ಅಪರಿಚಿತರಿಗೆ ಭಯಪಡುವ ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮುಗುಳುನಗೆಯು ಅವರು ಹಾಯಾಗಿರುವಂತೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೇಳುವ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಕಿವಿಗೊಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವಂತೆ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ನೀಡಬಲ್ಲದು.

ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ವಿಷಯಗಳು

  • ಅತಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳೂ ಮುಖಭಾವಗಳೂ ಒಬ್ಬನ ಅಂತರಾಳದಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತವೆ. ಇತರರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೊ ಅದನ್ನು ಅವಲೋಕಿಸಿರಿ, ಆದರೆ ಅವರನ್ನು ಕೂಲಂಕಷವಾಗಿ ಅನುಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ.

  • ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣಗಳ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪರಿಚಿತರಾಗುವ ವರೆಗೆ ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ. ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿರಿ, ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಚಿತ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿರಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವರ, ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿರಿ.

ಅಭ್ಯಾಸಪಾಠಗಳು: (1) ಆದಿಕಾಂಡ 6:13-22 ನ್ನು ಓದಿ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುವುದನ್ನೂ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವುದನ್ನೂ ವರ್ಣಿಸಿ. ವಿವರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತೆ ಮಾಡಬೇಡಿ; ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ಜ್ಞಾಪಕವಿದೆಯೊ ಅದನ್ನು ಹೇಳಿ. ಇದನ್ನು ಹೇಳುವಾಗ ವರ್ಣನಾತ್ಮಕ ಭಾವಾಭಿನಯಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ನಂತರ ಅದರ ಕುರಿತು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ. (2) ನೀವು ಯಾರಿಗೊ ದೇವರ ರಾಜ್ಯದ ಕುರಿತು ಮತ್ತು ಅದು ತರಲಿರುವ ಆಶೀರ್ವಾದಗಳ ಕುರಿತು ಸಾಕ್ಷಿ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೀರೋ ಎಂಬಂತೆ ಮಾತಾಡಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಮುಖಭಾವಗಳು, ನೀವು ಏನನ್ನು ವರ್ಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರೋ ಅದರ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಗನಿಸುತ್ತದೆಂಬುದನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿರಿ.

    ಕನ್ನಡ ಪ್ರಕಾಶನಗಳು (1987-2025)
    ಲಾಗ್ ಔಟ್
    ಲಾಗಿನ್
    • ಕನ್ನಡ
    • ಶೇರ್ ಮಾಡಿ
    • ಆದ್ಯತೆಗಳು
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ಷರತ್ತುಗಳು
    • ಪ್ರವೈಸಿ ಪಾಲಿಸಿ
    • ಪ್ರೈವಸಿ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಸ್
    • JW.ORG
    • ಲಾಗಿನ್
    ಶೇರ್ ಮಾಡಿ