제자를 삼는 일에 도움이 될 집회

10월 5일로 시작하는 주

10분: 노래 5. 지방적 광고.

20분: “성공적이었던 ‘하나님의 사랑’ 지역 대회!” 이 프로에서, 대회에서 받은 교훈을 어떻게 적용하고 있는지를 해설하게 하고, 보조 파이오니아 봉사에 관하여 격려하는 것으로 프로를 마치라. (방학 기간의 보조 파이오니아 봉사는 어떠한가?)

15분: “희망의 소식!” 7항의 실연을 곁들인 문답식 토론. 사전에 전도지를 나누어 주라. 항목들을 고려하면서 전도지 항목 내용에 상응하는 면을 낭독하라.

15분: “신권적 소식” 및 야외 봉사에서 얻은 한두 명의 회중 전도인들의 경험담 포함. 노래 119 및 기도.

10월 12일로 시작하는 주

10분: 노래 85. 지방적 광고 및 회계 보고.

20분: “여호와로부터의 사랑스런 마련” 기사의 문답식 토론. 시간을 내어 회중에게 다음 질문들을 하라. (1) 사람들은 집회에 제 시간에 참석하는 데 어떠한 장애들을 직면하는가? (2) 그들은 그러한 장애들에 효과적으로 대처하기 위해 어떠한 노력을 하는가? (전도서 3:1) 또한 다른 나라에 있는 우리 형제들이 집회에 참석하기 위해 겪는 문제들과 어떻게 그러한 문제들을 극복하는지를 고려하라. (「파수대」 79/12 12, 13면. 「연감 79」 182, 183면. 「파수대」(영문) 74년 518, 519면을 보라.)

15분: 집단 야외 봉사에 대한 봉사 감독자의 연설. 형제들이 주말의 활동, 특히 매달 첫째 일요일을 훌륭히 지지한 것을 칭찬하라. 회중에서 어떠한 야외 봉사 마련들이 실시되고 있는지를 토론하라. 서적 연구 집단과 함께 봉사하는 것의 유익들을 지적하라. (1) 사랑의 띠가 더욱 공고해 진다. 그리고 (2) 의견을 나눌 수 있고 서로로부터 배운다. 집단 야외 봉사 활동에 어떻게 정기적으로 참여할 수 있는지에 대해 제안들을 하라. (「왕국 봉사」 1980년 7월호를 참조하라.)

15분: “희망” 전도지로 얻게 된 격려적인 경험담을 이야기 하라. 형제들에게 다음주에 「파수대」 1980년 10월호를 가져올 것을 상기시키라. 노래 66 및 기도.

10월 19일로 시작하는 주

10분: 노래 55. “광고” 및 지방적 광고.

15분: 「파수대」 1980년 10월호 26-28면 “그리스도인은 왜 세상에서 분리해 있어야 하는가?”의 주요점들을 토론하라.

15분: 「파수대」 1980년 10월호 28-30면, “세상에서 분리해 있으려면 어떻게 해야 하는가?”에 대한 연설.

15분: 최근 순회 감독자 방문의 중요한 점들을 복습한다. 회중이 이룩한 발전을 지적하라. 형제들을 칭찬하고 좀 더 발전하기 위한 적절한 제안들을 하라.

5분: 노래 88 및 기도.

10월 26일로 시작하는 주

10분: 노래 60 및 지방적 광고. 할 수 있는 사람은 모두 월 첫째 일요일 야외 봉사 마련을 지지하도록 격려하라.

10분: “그들에게 희생물이 되지 말라!” 기사 고려.

12분: 여호수아, 강한 믿음과 담대한 사람. 가능하다면, 한 아버지가 몇명의 어린 자녀들과 이 부분을 다루게 하라. 자녀들에게서 요점을 이끌어 내고 그들로 하여금 여호수아가 믿음이 강하고 담대하였음을 이해하도록 도우라, 「나의 성서 이야기 책」 이야기 38, 43, 45를 사용하라.

20분: “좋은 소식을 전함—매달 첫째 일요일에” 문답식 토론. 또한 회중 전도인들로부터 매달 첫째 일요일의 봉사에 관한 격려적인 경험담이나 견해를 포함시키라.

8분: 노래 73 및 기도.

11월 2일로 시작하는 주

10분: 노래 37. 지방적 광고. 야외 봉사 광고를 하라. 전도지 봉사와 관련있는 경험담을 포함시키라.

15분: 회중의 필요에 따라 지방적으로 마련하라.

15분: 11월의 제공: 1,500원의 기부로 「깨어라!」 예약 제공. 「깨어라!」 11월호의 표제는 “충분한 식량이 있을 것인가?”이다. 경험있는 전도인이나 파이오니아가 다음 실연을 하게 하라. 어떠한 요인들이 문제를 일으키는지를 집주인에게 질문한 다음 이 달의 대화를 위한 제목인 “세계 재난들의 이유와 해결책”으로 대화를 이끈다. 집주인의 관심을 계시록 12:12과 로마서 16:20에 이끌고 이 성귀들이 알려 주는 점에 대한 그의 견해를 들으라.

두번째 간단한 실연에서는 전도인의 흥미를 끄는 잡지 기사를 특별히 설명할 수 있다. 그는 집주인도 제시된 실용적인 지식으로부터 동일한 감명을 받을 것이라는 확신을 표현한다. 청중에게 그 제공이 어떠한 점에서 효과적이었는가 그들이 관찰한 바에 대해 질문하고 그들이 특별히 설명하고자 계획한 어떤 다른 기사들이 있는지 물어보라.

제공이 간단하며 복잡하지 않고 집주인에게 잡지에 나와있는 지식의 실용적인 가치를 보여주는 것이 되도록 모두를 격려하라. 집주인이 예약의 가치를 이해하도록 돕기 위해서 여러 부의 잡지들을 보여줄 수 있다. 호별 방문과 비공식 증거 그리고 재방문을 할 때 예약을 제공하도록 격려하고 예약을 안 받으면 낱부의 잡지를 제공하도록 격려하라.

15분: “담대하고 강하라” 기사의 문답식 토론. 또한 이 기사의 요점들과 일치하게 용감하고 강해야 했던 경우에 대해 회중의 한두 명의 어린 성원들과 회견하도록 사전에 마련하라.

5분: 노래 89 및 기도.