2008-ലേക്കുള്ള ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പട്ടിക

നിർദേ​ശ​ങ്ങൾ

2008-ൽ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ നടത്തു​ന്ന​തി​നുള്ള ക്രമീ​ക​ര​ണങ്ങൾ പിൻവ​രുന്ന പ്രകാരം ആയിരി​ക്കും.

വിവര​ങ്ങ​ളു​ടെ ഉറവിടം: സത്യ​വേ​ദ​പു​സ്‌തകം, ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ വിദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തിൽനി​ന്നു പ്രയോ​ജനം നേടുക [be], “എല്ലാ തിരു​വെ​ഴു​ത്തും ദൈവ​നി​ശ്വ​സ്‌ത​വും പ്രയോ​ജ​ന​പ്ര​ദ​വു​മാ​കു​ന്നു” (1990 പതിപ്പ്‌) [si], തിരു​വെ​ഴു​ത്തു​ക​ളിൽ നിന്ന്‌ ന്യായ​വാ​ദം ചെയ്യൽ (1991 പതിപ്പ്‌) [rs] എന്നിവ.

ഗീതം, പ്രാർഥന, സ്വാഗതം എന്നിവ​യോ​ടെ സ്‌കൂൾ കൃത്യ​സ​മ​യത്ത്‌ ആരംഭിച്ച്‌ താഴെ​പ്പ​റ​യുന്ന പ്രകാരം തുടരണം, ഓരോ ഭാഗത്തി​നും​ശേഷം സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ അടുത്ത ഭാഗം പരിച​യ​പ്പെ​ടു​ത്തും.

പ്രസംഗ ഗുണം: 5 മിനിട്ട്‌. സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​ര​ക​നോ ഉപ ബുദ്ധി​യു​പ​ദേ​ശ​ക​നോ യോഗ്യ​ത​യുള്ള മറ്റൊരു മൂപ്പനോ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പാഠപു​സ്‌ത​കത്തെ അടിസ്ഥാ​ന​മാ​ക്കി ഒരു പ്രസംഗ ഗുണം ചർച്ച​ചെ​യ്യും. (മൂപ്പന്മാ​രു​ടെ എണ്ണം കുറവുള്ള സഭകളിൽ യോഗ്യ​ത​യുള്ള ശുശ്രൂ​ഷാ​ദാ​സ​ന്മാ​രെ ഉപയോ​ഗി​ക്കാം.)

1-ാം നമ്പർ നിയമനം: 10 മിനിട്ട്‌. ഇത്‌ യോഗ്യ​ത​യുള്ള ഒരു മൂപ്പനോ ശുശ്രൂ​ഷാ​ദാ​സ​നോ നടത്തണം. ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ വിദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തിൽനി​ന്നു പ്രയോ​ജനം നേടുക, “എല്ലാ തിരു​വെ​ഴു​ത്തും ദൈവ​നി​ശ്വ​സ്‌ത​വും പ്രയോ​ജ​ന​പ്ര​ദ​വു​മാ​കു​ന്നു” എന്നീ പുസ്‌ത​ക​ങ്ങളെ ആസ്‌പ​ദ​മാ​ക്കി​യു​ള്ള​താ​യി​രി​ക്കും ഈ പരിപാ​ടി. 10 മിനിട്ടു നേരത്തെ പ്രബോ​ധന പ്രസം​ഗ​മാ​യി​വേണം ഇതു നടത്താൻ. വിവരങ്ങൾ വെറുതെ ചർച്ച​ചെ​യ്‌തു തീർക്കു​ന്ന​തി​നു പകരം, സഭയ്‌ക്ക്‌ ഏറ്റവും സഹായ​ക​മായ വിവരങ്ങൾ വിശേ​ഷ​വ​ത്‌ക​രി​ച്ചു​കൊണ്ട്‌, അവയുടെ പ്രാ​യോ​ഗിക മൂല്യ​ത്തിൽ ശ്രദ്ധ​കേ​ന്ദ്രീ​ക​രി​ക്കുക. കൊടു​ത്തി​രി​ക്കുന്ന പ്രതി​പാ​ദ്യ​വി​ഷയം വേണം ഉപയോ​ഗി​ക്കാൻ. ഈ പ്രസംഗം ലഭിക്കുന്ന സഹോ​ദ​ര​ന്മാർ നിയമിത സമയത്തി​നു​ള്ളിൽ അതു നിർവ​ഹി​ക്കണം. ആവശ്യ​മെ​ങ്കിൽ സ്വകാര്യ ബുദ്ധി​യു​പ​ദേശം നൽകുക.

ബൈബിൾ വായന​യിൽനി​ന്നുള്ള വിശേ​ഷാ​ശ​യങ്ങൾ: 10 മിനിട്ട്‌. യോഗ്യ​ത​യുള്ള ഒരു മൂപ്പനോ ശുശ്രൂ​ഷാ​ദാ​സ​നോ ഇതു നിർവ​ഹി​ക്കണം. ആദ്യത്തെ അഞ്ചു മിനി​ട്ടിൽ, പ്രാ​ദേ​ശിക ആവശ്യ​ങ്ങൾക്കു ചേർച്ച​യിൽ വിവരങ്ങൾ ഫലകര​മാ​യി ബാധക​മാ​ക്കുക. ആ വാരത്തി​ലെ നിയമിത ബൈബിൾ വായനാ​ഭാ​ഗ​ത്തുള്ള ഏതു വാക്യ​ത്തെ​ക്കു​റി​ച്ചും അദ്ദേഹ​ത്തിന്‌ അഭി​പ്രാ​യം പറയാ​വു​ന്ന​താണ്‌. ഇത്‌ നിയമിത വായനാ​ഭാ​ഗ​ത്തി​ന്റെ ഒരു സംഗ്രഹം മാത്ര​മാ​യി​രി​ക്ക​രുത്‌. വിവരങ്ങൾ എന്തു​കൊണ്ട്‌, എങ്ങനെ മൂല്യ​വ​ത്താ​യി​രി​ക്കു​ന്നു എന്നു മനസ്സി​ലാ​ക്കാൻ സദസ്സിനെ സഹായി​ക്കുക എന്നതാ​യി​രി​ക്കണം മുഖ്യ ലക്ഷ്യം. പ്രാരംഭ ഭാഗം, അനുവ​ദി​ക്ക​പ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കുന്ന അഞ്ചു മിനി​ട്ടിൽ കൂടാ​തി​രി​ക്കാൻ ശ്രദ്ധി​ക്കണം. സദസ്യ പങ്കുപ​റ്റ​ലി​നാ​യി അവസാ​നത്തെ അഞ്ചു മിനിട്ട്‌ ലഭ്യമാ​ണെന്നു പ്രസം​ഗകൻ ഉറപ്പു​വ​രു​ത്തണം. ബൈബിൾ വായനാ​ഭാ​ഗത്തു തങ്ങൾക്കു താത്‌പ​ര്യ​ജ​ന​ക​മായ എന്ത്‌ ആശയങ്ങ​ളാണ്‌ ഉണ്ടായി​രു​ന്ന​തെ​ന്നും അവയുടെ പ്രയോ​ജ​നങ്ങൾ എന്താ​ണെ​ന്നും ഹ്രസ്വ​മാ​യി (30 സെക്കൻഡോ അതിൽ കുറവോ സമയം​കൊണ്ട്‌) പറയാൻ സദസ്സിനെ ക്ഷണിക്കുക. അതിനു​ശേഷം മറ്റു ക്ലാസ്സ്‌ മുറി​ക​ളിൽ നിയമ​ന​മുള്ള വിദ്യാർഥി​കളെ സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ അങ്ങോട്ട്‌ അയയ്‌ക്കും.

2-ാം നമ്പർ നിയമനം: 4 മിനി​ട്ടോ അതിൽ താഴെ​യോ. ഇത്‌ ഒരു സഹോ​ദരൻ നിർവ​ഹി​ക്കേണ്ട വായന​യാണ്‌. മുഖവു​ര​യോ ഉപസം​ഹാ​ര​മോ ഇല്ലാതെ വിദ്യാർഥി നിയമി​ത​ഭാ​ഗം വായി​ക്കണം. വിവരങ്ങൾ മനസ്സി​ലാ​ക്കി ഒഴു​ക്കോ​ടും മുഖ്യ​പ​ദങ്ങൾ ശരിയാ​യി ഊന്നി​പ്പ​റ​ഞ്ഞു​കൊ​ണ്ടും ഉച്ചനീ​ച​ത്വ​ത്തോ​ടും അനു​യോ​ജ്യ​മായ നിറു​ത്ത​ലോ​ടും സ്വാഭാ​വി​ക​ത​യോ​ടും കൂടെ വായി​ക്കാൻ സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ വിദ്യാർഥി​കളെ സഹായി​ക്കും.

3-ാം നമ്പർ നിയമനം: 5 മിനിട്ട്‌. ഇത്‌ ഒരു സഹോ​ദ​രി​ക്കു നിയമി​ച്ചു​കൊ​ടു​ക്കു​ന്നു. ഈ നിയമനം ലഭിക്കു​ന്നവർ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പാഠപു​സ്‌ത​ക​ത്തി​ന്റെ 82-ാം പേജിൽ കാണുന്ന ലിസ്റ്റിൽനിന്ന്‌ ഒരു രംഗവി​ധാ​നം സ്വന്തമാ​യി തിര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കു​ക​യോ അവർക്ക്‌ അതിൽനിന്ന്‌ ഒരെണ്ണം നിയമി​ച്ചു​കൊ​ടു​ക്കു​ക​യോ ചെയ്യും. വിദ്യാർഥി​നി നിയമിത പ്രതി​പാ​ദ്യ​വി​ഷയം ഉപയോ​ഗി​ക്കു​ക​യും വയൽസേ​വ​ന​ത്തി​ന്റെ ഏതെങ്കി​ലും വശത്തു ബാധക​മാ​കുന്ന പ്രാ​യോ​ഗിക വിധത്തിൽ അതു വികസി​പ്പി​ക്കു​ക​യും വേണം. വിവര​ങ്ങ​ളു​ടെ ഉറവിടം സൂചി​പ്പി​ക്കാ​ത്ത​പ്പോൾ വിദ്യാർഥി​നി നമ്മുടെ പ്രസി​ദ്ധീ​ക​ര​ണ​ങ്ങ​ളിൽ ഗവേഷണം ചെയ്‌ത്‌ വിവരങ്ങൾ ശേഖരി​ക്കണം. താരത​മ്യേന പുതി​യ​വർക്ക്‌ വിവര​ങ്ങ​ളു​ടെ ഉറവിടം പരാമർശി​ച്ചി​രി​ക്കുന്ന പ്രസം​ഗങ്ങൾ നിയമി​ച്ചു​കൊ​ടു​ക്കേ​ണ്ട​താണ്‌. വിദ്യാർഥി​നി എങ്ങനെ വിവരങ്ങൾ വികസി​പ്പി​ക്കു​ന്നു എന്നതും, തിരു​വെ​ഴു​ത്തു​കൾ സംബന്ധി​ച്ചു ന്യായ​വാ​ദം ചെയ്യാ​നും അവതര​ണ​ത്തി​ലെ മുഖ്യ ആശയങ്ങൾ മനസ്സി​ലാ​ക്കാ​നും വീട്ടു​കാ​രി​യെ എങ്ങനെ സഹായി​ക്കു​ന്നു എന്നതും സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ ശ്രദ്ധി​ക്കും. അദ്ദേഹം ഒരു സഹായി​യെ​യും നിയമി​ക്കു​ന്ന​താ​യി​രി​ക്കും.

4-ാം നമ്പർ നിയമനം: 5 മിനിട്ട്‌. നിയമി​ച്ചു​കി​ട്ടി​യി​രി​ക്കുന്ന വിഷയം വിദ്യാർഥി വികസി​പ്പി​ക്കണം. വിവര​ങ്ങ​ളു​ടെ ഉറവിടം സൂചി​പ്പി​ക്കാ​ത്ത​പ്പോൾ വിദ്യാർഥി നമ്മുടെ പ്രസി​ദ്ധീ​ക​ര​ണ​ങ്ങ​ളിൽ ഗവേഷണം ചെയ്‌ത്‌ വിവരങ്ങൾ ശേഖരി​ക്കണം. ഈ നിയമനം നിർവ​ഹി​ക്കു​ന്നത്‌ ഒരു സഹോ​ദ​ര​നാ​ണെ​ങ്കിൽ രാജ്യ​ഹാ​ളി​ലെ സദസ്സിനെ മനസ്സിൽ കണ്ടു​കൊ​ണ്ടുള്ള ഒരു പ്രസം​ഗ​മാ​യി വേണം ഇതു നടത്താൻ. ഈ ഭാഗം ഒരു സഹോ​ദ​രി​ക്കു നിയമി​ച്ചു​കൊ​ടു​ക്കു​മ്പോൾ 3-ാം നമ്പർ നിയമ​ന​ത്തി​ന്റെ കാര്യ​ത്തിൽ വിവരി​ച്ചി​രി​ക്കുന്ന പ്രകാരം വേണം ഇതു നിർവ​ഹി​ക്കാൻ. ഉചിത​മായ അവസര​ങ്ങ​ളി​ലെ​ല്ലാം സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ 4-ാം നമ്പർ നിയമനം ഒരു സഹോ​ദ​രനു നിയമി​ച്ചു​കൊ​ടു​ത്തേ​ക്കാം. നക്ഷത്ര​ചി​ഹ്നം കൊടു​ത്തി​രി​ക്കുന്ന വിഷയ​ങ്ങ​ളെ​ല്ലാം ദയവായി സഹോ​ദ​ര​ന്മാർക്കു​തന്നെ നിയമി​ച്ചു​കൊ​ടു​ക്കുക. ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂ​ളി​ലെ​യും സേവന​യോ​ഗ​ത്തി​ലെ​യും ഭാഗങ്ങൾ നിർവ​ഹി​ക്കാൻ ആവശ്യ​ത്തി​ലേറെ മൂപ്പന്മാ​രും ശുശ്രൂ​ഷാ​ദാ​സ​ന്മാ​രും ഉണ്ടെങ്കിൽ നക്ഷത്ര​ചി​ഹ്നം കൊടു​ത്തി​രി​ക്കുന്ന വിഷയങ്ങൾ സാധ്യ​മാ​യി​രി​ക്കു​മ്പോ​ഴെ​ല്ലാം ഒരു മൂപ്പനോ ശുശ്രൂ​ഷാ​ദാ​സ​നോ നിയമി​ച്ചു​കൊ​ടു​ക്കാ​വു​ന്ന​താണ്‌.

ബുദ്ധി​യു​പ​ദേ​ശം: 1 മിനിട്ട്‌. ഏതു പ്രസംഗ ഗുണമാ​ണു നോക്കു​ന്ന​തെന്ന്‌ സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ മുന്നമേ പറയില്ല. 2-ഉം 3-ഉം 4-ഉം നമ്പർ നിയമ​ന​ങ്ങൾക്കു​ശേഷം അദ്ദേഹം പ്രസം​ഗ​ത്തി​ന്റെ പ്രശം​സാർഹ​മായ ഒരു വശത്തെ​ക്കു​റിച്ച്‌ ക്രിയാ​ത്മ​ക​മായ അഭി​പ്രാ​യങ്ങൾ പറയും. വെറുതെ, “വളരെ നന്നായി​രു​ന്നു” എന്നു പറയുക എന്നതല്ല, പിന്നെ​യോ അവതര​ണ​ത്തി​ന്റെ ആ പ്രത്യേക വശം ഫലകര​മാ​യി​രു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌ എന്നതി​ലേക്കു ശ്രദ്ധക്ഷ​ണി​ക്കുക എന്നതാണ്‌ അദ്ദേഹ​ത്തി​ന്റെ ലക്ഷ്യം. ഓരോ വിദ്യാർഥി​യു​ടെ​യും ആവശ്യ​മ​നു​സ​രിച്ച്‌ യോഗ​ത്തി​നു ശേഷമോ മറ്റൊരു സമയത്തോ, കെട്ടു​പണി ചെയ്യുന്ന കൂടു​ത​ലായ ബുദ്ധി​യു​പ​ദേശം സ്വകാ​ര്യ​മാ​യി നൽകാ​വു​ന്ന​താണ്‌.

സമയപാ​ല​നം: പ്രസം​ഗ​മോ ബുദ്ധി​യു​പ​ദേ​ശ​കന്റെ അഭി​പ്രാ​യ​ങ്ങ​ളോ നിയമിത സമയത്തിൽ കവിയ​രുത്‌. നിയമിത സമയം കഴിയു​ന്ന​പക്ഷം, 2 മുതൽ 4 വരെയുള്ള നിയമ​നങ്ങൾ നയപൂർവം നിറു​ത്തി​ക്കേ​ണ്ട​താണ്‌. പ്രസംഗ ഗുണത്തെ സംബന്ധിച്ച പ്രാരംഭ പ്രസം​ഗ​മോ 1-ാം നമ്പർ നിയമ​ന​മോ ബൈബിൾ വായന​യിൽനി​ന്നുള്ള വിശേ​ഷാ​ശ​യ​ങ്ങ​ളോ നിർവ​ഹി​ക്കുന്ന സഹോ​ദ​ര​ന്മാർ നിയമിത സമയത്തി​ലും കൂടുതൽ എടുക്കു​ന്നെ​ങ്കിൽ അവർക്കു സ്വകാ​ര്യ​മാ​യി ബുദ്ധി​യു​പ​ദേശം നൽകേ​ണ്ട​താണ്‌. എല്ലാവ​രും സമയം പാലി​ക്കാൻ ശ്രദ്ധയു​ള്ള​വ​രാ​യി​രി​ക്കണം. മൊത്തം പരിപാ​ടി: ഗീതവും പ്രാർഥ​ന​യും കൂടാതെ 45 മിനിട്ട്‌.

ബുദ്ധി​യു​പ​ദേശ ഫാറം: പാഠപു​സ്‌ത​ക​ത്തിൽ.

ഉപ ബുദ്ധി​യു​പ​ദേ​ശകൻ: സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​ര​കനെ കൂടാതെ പ്രാപ്‌ത​നായ ഒരു മൂപ്പനെ ഉപ ബുദ്ധി​യു​പ​ദേ​ശ​ക​നാ​യി മൂപ്പന്മാ​രു​ടെ സംഘം തിര​ഞ്ഞെ​ടു​ത്തേ​ക്കാം. സഭയിൽ നിരവധി മൂപ്പന്മാ​രു​ണ്ടെ​ങ്കിൽ, പ്രാപ്‌ത​രായ വ്യത്യസ്‌ത മൂപ്പന്മാ​രെ ഓരോ വർഷവും ഇതിനാ​യി ഉപയോ​ഗി​ക്കാ​വു​ന്ന​താണ്‌. 1-ാം നമ്പർ നിയമ​ന​വും ബൈബിൾ വിശേ​ഷാ​ശ​യ​ങ്ങ​ളും അവതരി​പ്പി​ക്കുന്ന സഹോ​ദ​ര​ന്മാർക്ക്‌ ആവശ്യ​മാ​യി​രി​ക്കു​ന്ന​പക്ഷം സ്വകാര്യ ബുദ്ധി​യു​പ​ദേശം കൊടു​ക്കുക എന്നതാണ്‌ അദ്ദേഹ​ത്തി​ന്റെ ഉത്തരവാ​ദി​ത്വം. ആ ഭാഗങ്ങൾ കൈകാ​ര്യം​ചെ​യ്യുന്ന സഹമൂ​പ്പ​ന്മാർക്കോ ശുശ്രൂ​ഷാ​ദാ​സ​ന്മാർക്കോ ഓരോ തവണയും അദ്ദേഹം ബുദ്ധി​യു​പ​ദേശം നൽകേ​ണ്ട​തില്ല.

വാചാ പുനര​വ​ലോ​കനം: 30 മിനിട്ട്‌. ഓരോ രണ്ടു മാസത്തി​ലും സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ വാചാ പുനര​വ​ലോ​കനം നടത്തു​ന്ന​താ​യി​രി​ക്കും. മേൽ വിവരി​ച്ചി​രി​ക്കുന്ന പ്രകാരം പ്രസംഗ ഗുണത്തി​ന്റെ​യും ബൈബിൾ വായനാ​ഭാ​ഗ​ത്തു​നി​ന്നുള്ള വിശേ​ഷാ​ശ​യ​ങ്ങ​ളു​ടെ​യും പരിചി​ന്ത​ന​ത്തി​നു​ശേഷം, ആ വാരം ഉൾപ്പെടെ മുൻ രണ്ടു മാസങ്ങ​ളിൽ സ്‌കൂ​ളിൽ പഠിച്ച വിവര​ങ്ങളെ അടിസ്ഥാ​ന​മാ​ക്കി​യാ​യി​രി​ക്കും അതു നിർവ​ഹി​ക്കുക. വാചാ പുനര​വ​ലോ​കനം പട്ടിക​പ്പെ​ടു​ത്തി​യി​രി​ക്കുന്ന ആഴ്‌ച നിങ്ങളു​ടെ സഭയ്‌ക്ക്‌ സർക്കിട്ട്‌ സമ്മേളനം ഉണ്ടെങ്കിൽ, പുനര​വ​ലോ​ക​ന​വും ശേഷം ഭാഗങ്ങ​ളും തുടർന്നു വരുന്ന ആഴ്‌ച​ത്തേക്കു മാറ്റി​വെ​ക്കേ​ണ്ട​താണ്‌. പ്രസ്‌തുത ആഴ്‌ച​യി​ലെ പട്ടിക സമ്മേളന വാരത്തിൽ പിൻപ​റ്റു​ന്ന​താ​യി​രി​ക്കും. വാചാ പുനര​വ​ലോ​കനം പട്ടിക​പ്പെ​ടു​ത്തി​യി​രി​ക്കുന്ന ആഴ്‌ച​യാണ്‌ സർക്കിട്ട്‌ മേൽവി​ചാ​രകൻ സഭ സന്ദർശി​ക്കു​ന്ന​തെ​ങ്കിൽ ഗീതം, പ്രസംഗ ഗുണം, വിശേ​ഷാ​ശ​യങ്ങൾ എന്നിവ പട്ടിക​പ്ര​കാ​രം​തന്നെ നടത്തുക. പ്രസംഗ ഗുണത്തി​നു​ശേഷം നടത്തുന്ന പ്രബോ​ധന പ്രസംഗം, അടുത്ത വാരത്തി​ലെ പട്ടിക​യിൽനിന്ന്‌ എടുക്കു​ക​യും ആ വാരത്തി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂ​ളിൽ, പട്ടിക​പ്ര​കാ​ര​മുള്ള പ്രസംഗ ഗുണത്തി​നും വിശേ​ഷാ​ശ​യ​ങ്ങൾക്കും​ശേഷം വാചാ പുനര​വ​ലോ​കനം നടത്തു​ക​യും ചെയ്യുക.

പട്ടിക

ജനു. 7 ബൈബിൾ വായന: മത്തായി 1-6 ഗീതം 62

പ്രസംഗ ഗുണം: ആവശ്യമായ വിശദീ​ക​രണം നൽകുക (be പേ. 228 ഖ. 2-3)

നമ്പർ 1: മത്തായിക്ക്‌ ആമുഖം (si പേ. 175-7 ഖ. 1–10)

നമ്പർ 2: മത്തായി 5:1-20

നമ്പർ 3: മനുഷ്യർ മരിക്കു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌? (rs പേ. 98-9 ഖ. 7)

നമ്പർ 4: ദൈവത്തിന്റെ പരിശു​ദ്ധാ​ത്മാ​വു നമ്മെ സഹായി​ക്കുന്ന വിധങ്ങൾ

ജനു. 14 ബൈബിൾ വായന: മത്തായി 7-11 ഗീതം 224

പ്രസംഗ ഗുണം: ഹൃദയം ഉൾപ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കുന്ന വിധം (be പേ. 228 ഖ. 4-പേ. 229 ഖ. 1)

നമ്പർ 1: ദൈവവചനത്തിൽ ആനന്ദം കണ്ടെത്തുക (be പേ. 9 ഖ. 1-പേ. 10 ഖ. 1)

നമ്പർ 2: മത്തായി 10:1-23

നമ്പർ 3: സത്യസന്ധരായിരിക്കുന്നതിന്റെ മൂല്യം എന്ത്‌ (w06 12/1 17)

നമ്പർ 4: മരിച്ചവർ എവി​ടെ​യാണ്‌, അവരുടെ അവസ്ഥ എന്ത്‌? (rs പേ. 100 ഖ. 1–പേ. 101 ഖ. 6)

ജനു. 21 ബൈബിൾ വായന: മത്തായി 12-15 ഗീതം 133

പ്രസംഗ ഗുണം: നിങ്ങളുടെ സദസ്സിനു വിജ്ഞാ​ന​പ്രദം (be പേ. 230 ഖ. 1-6)

നമ്പർ 1: ബൈബിൾ ദിവസ​വും വായി​ക്കുക (be പേ. 10 ഖ. 2-പേ. 12 ഖ. 4)

നമ്പർ 2: മത്തായി 14:1-22

നമ്പർ 3: മരിച്ചവർക്കുവേണ്ടി വിലാ​പം​ക​ഴി​ക്കുന്ന പരമ്പരാ​ഗത ആചാര​ങ്ങ​ളിൽ യഹോ​വ​യു​ടെ സാക്ഷികൾ പങ്കെടു​ക്കാ​ത്ത​തെ​ന്തു​കൊണ്ട്‌? (rs പേ. 102 ഖ. 1-പേ. 103 ഖ. 2)

നമ്പർ 4: എതിർക്രിസ്‌തു ആരാണ്‌ അഥവാ എന്താണ്‌?

ജനു. 28 ബൈബിൾ വായന: മത്തായി 16-21 ഗീതം 176

പ്രസംഗ ഗുണം: ഗവേഷണത്തിലൂടെ പ്രസംഗം വിജ്ഞാ​ന​പ്ര​ദ​മാ​ക്കുക (be പേ. 231 ഖ. 1-3)

നമ്പർ 1: “നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കേൾക്കു​ന്നു എന്നതിനു ശ്രദ്ധ നൽകുക” (be പേ. 13 ഖ. 1-പേ. 14 ഖ.  5)

നമ്പർ 2: മത്തായി 17:1-20

നമ്പർ 3: മരണം സംബന്ധി​ച്ചുള്ള തെറ്റായ വീക്ഷണ​ങ്ങ​ളോ​ടു പ്രതി​ക​രി​ക്കൽ (rs പേ. 103 ഖ. 3-പേ. 104 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: ക്രിസ്‌ത്യാനികൾ വിശു​ദ്ധ​മാ​യി കാണുന്ന കാര്യങ്ങൾ

ഫെബ്രു. 4 ബൈബിൾ വായന: മത്തായി 22-25 ഗീതം 151

പ്രസംഗ ഗുണം: തിരുവെഴുത്തുകൾ വിശദീ​ക​രി​ക്കുക (be പേ. 231 ഖ. 4-5)

നമ്പർ 1: യോഗങ്ങളിലും സമ്മേള​ന​ങ്ങ​ളി​ലും ശ്രദ്ധിച്ചു കേൾക്കൽ (be പേ. 15 ഖ. 1-പേ. 16 ഖ. 5)

നമ്പർ 2: മത്തായി 23:1-24

നമ്പർ 3: എന്നേക്കുമുള്ള ജീവിതം വിരസ​മാ​യി​രി​ക്കില്ല

നമ്പർ 4: സ്വപ്‌നങ്ങൾ—നിശ്വ​സ്‌ത​വും അല്ലാത്ത​വ​യും (rs പേ. 104-6 ഖ. 4)

ഫെബ്രു. 11 ബൈബിൾ വായന: മത്തായി 26-28 ഗീതം 110

പ്രസംഗ ഗുണം: പദങ്ങളുടെ അർഥം വിശദീ​ക​രി​ക്കുക (be പേ. 232 ഖ. 1)

നമ്പർ 1: മത്തായി—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si-MY പേ. 180-1 ഖ. 29-33)

നമ്പർ 2: മത്തായി 27:1-22

നമ്പർ 3: ദൈവമുണ്ടെന്ന വിശ്വാ​സം മാത്രം പോരാ

നമ്പർ 4: മയക്കുമരുന്നുകൾ—ക്രിസ്‌ത്യാ​നി​കൾക്കു നിഷി​ദ്ധ​മാ​യി​രി​ക്കു​ന്ന​തി​ന്റെ കാരണം (rs-MY പേ. 106-8 ഖ. 2)

ഫെബ്രു. 18 ബൈബിൾ വായന: മർക്കൊസ്‌ 1-4 ഗീതം 167

പ്രസംഗ ഗുണം: വാക്യങ്ങളെക്കുറിച്ചു ന്യായ​വാ​ദം ചെയ്യൽ (be പേ. 232 ഖ. 2-4)

നമ്പർ 1: മർക്കൊസിന്‌ ആമുഖം (si-MY പേ. 181-3 ഖ. 1-11)

നമ്പർ 2: മർക്കൊസ്‌ 2:1-17

നമ്പർ 3: ക്രിസ്‌ത്യാനികൾ മാരി​ഹ്വാ​ന ഒഴിവാ​ക്കേ​ണ്ടത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌ (rs-MY പേ. 108 ഖ. 3–പേ. 109 ഖ. 2)

നമ്പർ 4: ധൈര്യം പ്രകടി​പ്പി​ക്കാൻ സ്‌നേഹം പ്രേരി​പ്പി​ക്കു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ

ഫെബ്രു. 25 ബൈബിൾ വായന: മർക്കൊസ്‌ 5-8 ഗീതം 72

പ്രസംഗ ഗുണം: സദസ്സിനു പ്രയോ​ജനം ചെയ്യുന്ന വിവരം തിര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കൽ (be പേ. 232 ഖ. 5-പേ. 233 ഖ. 4)

വാചാ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

മാർച്ച്‌ 3 ബൈബിൾ വായന: മർക്കൊസ്‌ 9-12 ഗീതം 195

പ്രസംഗ ഗുണം: നിയമിത വിവര​ങ്ങ​ളു​ടെ ഉപയോ​ഗം (be പേ. 234 ഖ. 1–പേ. 235 ഖ. 3)

നമ്പർ 1: നിങ്ങൾക്ക്‌ ഓർമ​ശക്തി മെച്ച​പ്പെ​ടു​ത്താൻ കഴിയും (be പേ. 17 ഖ. 1–പേ. 19 ഖ. 1)

നമ്പർ 2: മർക്കൊസ്‌ 11:1-18

നമ്പർ 3: ദൈവത്തിനു ഭോഷ്‌കു പറയാൻ കഴിയി​ല്ലാ​ത്തത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌

നമ്പർ 4: ക്രിസ്‌ത്യാനികൾ പുകയില ഉപയോ​ഗി​ക്കാ​ത്തത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌ (rs പേ. 109 ഖ. 3–പേ. 111 ഖ. 3)

മാർച്ച്‌ 10 ബൈബിൾ വായന: മർക്കൊസ്‌ 13-16 ഗീതം 87

പ്രസംഗ ഗുണം: ചോദ്യങ്ങളുടെ ഫലകര​മായ ഉപയോ​ഗം (be പേ. 236 ഖ. 1–പേ. 237 ഖ. 1)

നമ്പർ 1: മർക്കൊസ്‌—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 186 ഖ. 31-3)

നമ്പർ 2: മർക്കൊസ്‌ 14:1-21

നമ്പർ 3: ദുശ്ശീലങ്ങൾ എങ്ങനെ ഒഴിവാ​ക്കാം? (rs പേ. 111 ഖ. 4–പേ. 112 ഖ. 3)

നമ്പർ 4: “മനുഷ്യ​ന്റെ കോപം ദൈവ​ത്തി​ന്റെ നീതിയെ പ്രവർത്തി​ക്കു​ന്നി”ല്ലാത്തത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌ (യാക്കോ. 1:20)

മാർച്ച്‌ 17 ബൈബിൾ വായന: ലൂക്കൊസ്‌ 1-3 ഗീതം 13

പ്രസംഗ ഗുണം: പ്രധാനപ്പെട്ട ആശയങ്ങ​ളി​ലേക്കു നയിക്കുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾ (be പേ. 237 ഖ. 2-3)

നമ്പർ 1: ലൂക്കൊസിന്‌ ആമുഖം (si പേ. 187-8 ഖ. 1-9)

നമ്പർ 2: ലൂക്കൊസ്‌ 1:1-23

നമ്പർ 3: “പ്രവൃ​ത്തി​യി​ല്ലാത്ത വിശ്വാ​സം നിഷ്‌ഫല”മായി​രി​ക്കു​ന്ന​തി​ന്റെ കാരണം (യാക്കോ. 2:20)

നമ്പർ 4: ഭൂമിയെ സംബന്ധിച്ച ദൈ​വോ​ദ്ദേ​ശ്യം തകർക്കാൻ രാഷ്‌ട്ര​ങ്ങൾക്കു കഴിയില്ല. (rs പേ. 112-13 ഖ. 5)

മാർച്ച്‌ 24 ബൈബിൾ വായന: ലൂക്കൊസ്‌ 4-6 ഗീതം 156

പ്രസംഗ ഗുണം: വിഷയത്തെ കുറിച്ചു യുക്തി​സ​ഹ​മാ​യി ചിന്തി​ക്കാൻ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾ (be പേ. 237 ഖ. 4–പേ. 238 ഖ. 3)

നമ്പർ 1: പഠിച്ചിട്ടുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഓർമി​ക്കാൻ പരിശു​ദ്ധാ​ത്മാ​വു നമ്മെ സഹായി​ക്കു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ (be-MY പേ. 19 ഖ. 2–പേ. 20 ഖ. 3)

നമ്പർ 2: ലൂക്കൊസ്‌ 4:1-21

നമ്പർ 3: യഹോവ ഭൂമിയെ അഗ്നിയാൽ നശിപ്പി​ക്കു​മോ? (rs പേ. 113 ഖ. 6–പേ. 115 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: ദൈവഭയത്തിനു പാപം ചെയ്യു​ന്ന​തിൽനി​ന്നു നമ്മെ തടയാൻ കഴിയും

മാർച്ച്‌ 31 ബൈബിൾ വായന: ലൂക്കൊസ്‌ 7-9 ഗീതം 122

പ്രസംഗ ഗുണം: ഉള്ളിലെ വികാ​രങ്ങൾ പുറത്തു കൊണ്ടു​വ​രു​ന്ന​തി​നുള്ള ചോദ്യ​ങ്ങൾ (be പേ. 238 ഖ. 4-6)

നമ്പർ 1: വായനയിൽ ഉത്സുക​നാ​യി​രി​ക്കേ​ണ്ടത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌ (be പേ. 21 ഖ. 1–പേ. 23 ഖ. 3)

നമ്പർ 2: ലൂക്കൊസ്‌ 7:1-17

നമ്പർ 3: ദൈവം നമ്മെ സ്‌നേ​ഹി​ക്കു​ന്നു​വെ​ന്നും നാം സന്തുഷ്ട​രാ​യി​രി​ക്കാൻ അവൻ ആഗ്രഹി​ക്കു​ന്നു​വെ​ന്നും ഉള്ളതിന്റെ തെളിവ്‌

നമ്പർ 4: ദുഷ്ടന്മാരുടെ നാശത്തി​നു​ശേഷം പുതിയ യെരൂ​ശ​ലേ​മി​ലെ അംഗങ്ങൾ ഭൂമി​യി​ലേക്കു മടങ്ങി​വ​രു​ക​യില്ല (rs പേ. 115 ഖ. 2–3)

ഏപ്രി. 7 ബൈബിൾ വായന: ലൂക്കൊസ്‌ 10-12 ഗീതം 68

പ്രസംഗ ഗുണം: ഊന്നൽ നൽകു​ന്ന​തി​നുള്ള ചോദ്യ​ങ്ങൾ (be പേ. 239 ഖ. 1–2)

നമ്പർ 1: വായനയിൽ ഉത്സുക​നാ​യി​രി​ക്കാൻ എങ്ങനെ കഴിയും (be പേ. 23 ഖ. 4-പേ. 26 ഖ. 4)

നമ്പർ 2: ലൂക്കൊസ്‌ 11:37-54

നമ്പർ 3: ഭൂമിയെ സംബന്ധി​ച്ചുള്ള ദൈ​വോ​ദ്ദേ​ശ്യ​ത്തി​നു മാറ്റം വന്നിട്ടു​ണ്ടോ? (rs-MY പേ. 116 ഖ. 1–പേ. 117 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: വെളിപ്പാടു 17:17-ന്റെ അർഥ​മെന്ത്‌?

ഏപ്രി. 14 ബൈബിൾ വായന: ലൂക്കൊസ്‌ 13-17 ഗീതം 86

പ്രസംഗ ഗുണം: തെറ്റായ ചിന്താ​ഗ​തി​യെ തുറന്നു​കാ​ട്ടു​ന്ന​തി​നുള്ള ചോദ്യ​ങ്ങൾ (be പേ. 239 ഖ. 3–5)

നമ്പർ 1: എങ്ങനെ പഠിക്കണം (be പേ. 27 ഖ. 1–പേ. 31 ഖ. 2)

നമ്പർ 2: ലൂക്കൊസ്‌ 16:1-15

നമ്പർ 3: കാലാ പെറു​ക്കു​ന്നതു സംബന്ധിച്ച ദൈവ​നി​യമം നമ്മെ എന്തു പഠിപ്പി​ക്കു​ന്നു (ലേവ്യ. 19:9, 10)

നമ്പർ 4: നമുക്കു രോഗി​കളെ എങ്ങനെ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കാൻ കഴിയും? (rs-MY പേ. 117-18 ഖ. 1)

ഏപ്രി. 21 ബൈബിൾ വായന: ലൂക്കൊസ്‌ 18-21 ഗീതം 182

പ്രസംഗ ഗുണം: അധ്യാപന സഹായി​ക​ളായ ഉപമാ​ല​ങ്കാ​ര​ങ്ങ​ളും രൂപകാ​ല​ങ്കാ​ര​ങ്ങ​ളും (be പേ. 240 ഖ. 1-പേ. 241 ഖ. 1)

നമ്പർ 1: ലൂക്കൊസ്‌—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 192-3 ഖ. 30-5)

നമ്പർ 2: ലൂക്കൊസ്‌ 18:1-17

നമ്പർ 3: മരിച്ചവരെ ഓർത്തു ദുഃഖി​ക്കു​ന്ന​വരെ നമുക്ക്‌ എങ്ങനെ ആശ്വസി​പ്പി​ക്കാ​നാ​കും (rs-MY പേ. 118 ഖ. 2-6)

നമ്പർ 4: ‘പിറു​പി​റു​പ്പു കൂടാതെ ചെയ്‌വിൻ’ എന്നതിന്റെ അർഥ​മെന്ത്‌ (ഫിലി. 2:14)

ഏപ്രി. 28 ബൈബിൾ വായന: ലൂക്കൊസ്‌ 22-24 ഗീതം 218

പ്രസംഗ ഗുണം: ദൃഷ്ടാന്തകഥകൾ ഉപയോ​ഗി​ക്കുക (be പേ. 241 ഖ. 2-4)

വാചാ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

മേയ്‌ 5 ബൈബിൾ വായന: യോഹന്നാൻ 1-4 ഗീതം 31

പ്രസംഗ ഗുണം: തിരുവെഴുത്തുകളിലെ ദൃഷ്ടാ​ന്തങ്ങൾ (be പേ. 242 ഖ. 1-2)

നമ്പർ 1: യോഹന്നാന്‌ ആമുഖം (si പേ. 193-5 ഖ. 1-9)

നമ്പർ 2: യോഹന്നാൻ 3:1-21

നമ്പർ 3: ശൗൽ രാജാ​വി​നെ കൊല്ലാ​നുള്ള ദാവീ​ദി​ന്റെ വിസമ്മ​ത​ത്തിൽനി​ന്നു നാം എന്തു പഠിക്കു​ന്നു

നമ്പർ 4: ദൈവേഷ്ടം ചെയ്യു​ന്ന​തി​നാൽ പീഡനം അഭിമു​ഖീ​ക​രി​ക്കു​ന്ന​വർക്കു പ്രോ​ത്സാ​ഹനം (rs-MY പേ. 118 ഖ. 7–പേ. 119 ഖ. 3)

മേയ്‌ 12 ബൈബിൾ വായന: യോഹന്നാൻ 5-7 ഗീതം 150

പ്രസംഗ ഗുണം: അതു മനസ്സി​ലാ​കു​മോ? (be പേ. 242 ഖ. 3–പേ. 243 ഖ. 1)

നമ്പർ 1: പഠനം—പ്രതി​ഫ​ല​ദാ​യകം (be പേ.  31 ഖ. 3–പേ. 32 ഖ. 4)

നമ്പർ 2: യോഹന്നാൻ 6:1-21

നമ്പർ 3: അനന്യാസിനെയും സഫീര​യെ​യും കുറി​ച്ചുള്ള വിവരണം നമ്മെ എന്തു പഠിപ്പി​ക്കു​ന്നു

നമ്പർ 4: അനീതി നിമിത്തം നിരു​ത്സാ​ഹി​ത​രാ​യ​വരെ നിങ്ങൾക്ക്‌ എങ്ങനെ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കാ​നാ​കും? (rs പേ. 119 ഖ. 4–പേ. 120 ഖ. 1)

മേയ്‌ 19 ബൈബിൾ വായന: യോഹന്നാൻ 8-11 ഗീതം 102

പ്രസംഗ ഗുണം: പരിചിതമായ ചുറ്റു​പാ​ടു​ക​ളിൽനി​ന്നുള്ള ദൃഷ്ടാ​ന്തങ്ങൾ (be പേ.  244 ഖ. 1-2)

നമ്പർ 1: ബൈബിൾ ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ എങ്ങനെ ഗവേഷണം നടത്താം (be പേ. 33 ഖ. 1–പേ. 35 ഖ. 2)

നമ്പർ 2: യോഹന്നാൻ 11:38-57

നമ്പർ 3: സാമ്പത്തിക പ്രശ്‌ന​ങ്ങ​ളാൽ ഞെരു​ക്ക​പ്പെ​ടു​ന്ന​വർക്ക്‌ എന്തു പ്രോ​ത്സാ​ഹ​ന​മുണ്ട്‌? (rs പേ. 120 ഖ.  2-6)

നമ്പർ 4: പത്താമത്തെ കൽപ്പന നടപ്പി​ലാ​ക്കാൻ കഴിയി​ല്ലാത്ത സ്ഥിതിക്ക്‌ അതു നൽകി​യത്‌ എന്തിനാണ്‌?

മേയ്‌ 26 ബൈബിൾ വായന: യോഹന്നാൻ 12-16 ഗീതം 3

പ്രസംഗ ഗുണം: നിങ്ങളുടെ സദസ്സിന്‌ അനു​യോ​ജ്യ​മായ ദൃഷ്ടാ​ന്തങ്ങൾ (be പേ. 244 ഖ. 3–പേ. 245 ഖ. 4)

നമ്പർ 1: മറ്റു ഗവേഷണ ഉപകര​ണങ്ങൾ ഉപയോ​ഗി​ക്കാൻ പഠിക്കൽ (be പേ. 35 ഖ. 3–പേ. 38 ഖ. 5)

നമ്പർ 2: യോഹന്നാൻ 12:1-19

നമ്പർ 3: കുറവുകൾ നിമിത്തം നിരു​ത്സാ​ഹി​ത​രാ​യി​രി​ക്കു​ന്ന​വർക്കുള്ള പ്രോ​ത്സാ​ഹനം (rs പേ. 120 ഖ. 7–പേ. 121 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: എങ്ങനെയാണ്‌ നാം നമ്മുടെ ഭാരം യഹോ​വ​യു​ടെ​മേൽ വെക്കു​ന്നത്‌ (സങ്കീ. 55:22)

ജൂൺ 2 ബൈബിൾ വായന: യോഹന്നാൻ 17-21 ഗീതം 198

പ്രസംഗ ഗുണം: ദൃശ്യസഹായികളുടെ ഫലകര​മായ ഉപയോ​ഗം (be പേ. 247 ഖ. 1-2)

നമ്പർ 1: യോഹന്നാൻ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 198-9 ഖ. 30-5)

നമ്പർ 2: യോഹന്നാൻ 21:1-14

നമ്പർ 3: നമുക്കു കാണാൻ കഴിയാത്ത ദൈവ​ത്തിൽ വിശ്വ​സി​ക്കേ​ണ്ടത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌?

നമ്പർ 4: പരിണാമം—ഒരു ശാസ്‌ത്രീയ തർക്കവി​ഷയം (rs പേ.  121-2 ഖ. 5)

ജൂൺ 9 ബൈബിൾ വായന: പ്രവൃത്തികൾ 1-4 ഗീതം 92

പ്രസംഗ ഗുണം: യേശു ദൃശ്യ​സ​ഹാ​യി​കൾ ഉപയോ​ഗിച്ച വിധം (be പേ. 247 ഖ. 3)

നമ്പർ 1: പ്രവൃത്തികൾക്ക്‌ ആമുഖം (si പേ. 199-200 ഖ. 1-8)

നമ്പർ 2: പ്രവൃത്തികൾ 1:1-14

നമ്പർ 3: പരിണാമവും അശ്‌മക രേഖയും ന്യായ​ബോ​ധ​വും (rs പേ. 123 ഖ. 1-പേ. 126 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: “സംസാ​ര​സ്വാ​ത​ന്ത്ര്യ”ത്തിൽ എന്ത്‌ ഉൾപ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കു​ന്നു? (എബ്രാ. 3:6, NW)

ജൂൺ 16 ബൈബിൾ വായന: പ്രവൃത്തികൾ 5-7 ഗീതം 2

പ്രസംഗ ഗുണം: ദൃശ്യസഹായികൾ ഉപയോ​ഗി​ക്കാ​വുന്ന വിധങ്ങൾ (be പേ. 248 ഖ. 1-3)

നമ്പർ 1: ബാഹ്യരേഖ തയ്യാറാ​ക്കൽ (be പേ. 39-42)

നമ്പർ 2: പ്രവൃത്തികൾ 5:1-16

നമ്പർ 3: പരിണാമവാദികളുടെ വാദങ്ങൾക്കുള്ള മറുപടി (rs പേ. 126 ഖ. 2–പേ. 128 ഖ. 3)

നമ്പർ 4: യഹോവാഭയം ജ്ഞാനത്തി​ന്റെ ആരംഭ​മാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌? (സങ്കീ. 111:10, NW)

ജൂൺ 23 ബൈബിൾ വായന: പ്രവൃത്തികൾ 8-10 ഗീതം 116

പ്രസംഗ ഗുണം: ഭൂപടങ്ങൾ, സമ്മേള​ന​ത്തി​ന്റെ അച്ചടിച്ച കാര്യ​പ​രി​പാ​ടി​കൾ, വീഡി​യോ​കൾ എന്നിവ ഉപയോ​ഗി​ക്കുക (be പേ. 248 ഖ. 4–പേ. 249 ഖ. 2)

നമ്പർ 1: സ്‌കൂളിനുള്ള വിദ്യാർഥി നിയമ​നങ്ങൾ തയ്യാറാ​കൽ (be പേ. 43 ഖ. 1–പേ. 44 ഖ. 3)

നമ്പർ 2: പ്രവൃത്തികൾ 8:1-17

നമ്പർ 3: യേശു എങ്ങനെ ‘ദരി​ദ്രനെ വിടു​വി​ക്കും’ (സങ്കീ. 72:12)

നമ്പർ 4: അനേകർക്ക്‌ വിശ്വാ​സ​മി​ല്ലാ​ത്തത്‌ എന്തു​കൊ​ണ്ടാണ്‌ (rs പേ. 129-30)

ജൂൺ 30 ബൈബിൾ വായന: പ്രവൃത്തികൾ 11-14 ഗീതം 79

പ്രസംഗ ഗുണം: വലിയ കൂട്ടങ്ങൾക്കു​വേണ്ടി ദൃശ്യ​സ​ഹാ​യി​കൾ ഉപയോ​ഗി​ക്കൽ (be പേ. 249 ഖ. 3–പേ. 250 ഖ. 1)

വാചാ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

ജൂലൈ 7 ബൈബിൾ വായന: പ്രവൃത്തികൾ 15-17 ഗീതം 203

പ്രസംഗ ഗുണം: ന്യായവാദരീതി പ്രധാ​ന​മാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌ (be പേ. 251 ഖ. 1-3)

നമ്പർ 1: ഒരു വിഷയ​വും രംഗവി​ധാ​ന​വും ഉള്ള നിയമ​നങ്ങൾ തയ്യാറാ​കൽ (be പേ. 44 ഖ. 4–പേ. 46 ഖ. 3)

നമ്പർ 2: പ്രവൃത്തികൾ 16:1-15

നമ്പർ 3: യഹോവയെ നിർഭയം സേവി​ക്കു​ന്ന​തി​ന്റെ കാരണങ്ങൾ

നമ്പർ 4: ഒരു വ്യക്തിക്ക്‌ എങ്ങനെ വിശ്വാ​സം ആർജ്ജി​ക്കാൻ കഴിയും? (rs പേ.  131 ഖ. 1–4)

ജൂലൈ 14 ബൈബിൾ വായന: പ്രവൃത്തികൾ 18-21 ഗീതം 32

പ്രസംഗ ഗുണം: എവിടെ തുടങ്ങണം (be പേ. 251 ഖ. 4–പേ. 252 ഖ. 3)

നമ്പർ 1: സഭയ്‌ക്കുള്ള പ്രസം​ഗങ്ങൾ തയ്യാറാ​കൽ (be പേ. 47 ഖ. 1–പേ. 49 ഖ. 2)

നമ്പർ 2: പ്രവൃത്തികൾ 20:1-16

നമ്പർ 3: നീതി വസിക്കുന്ന പുതിയ വ്യവസ്ഥി​തി​യി​ലുള്ള വിശ്വാ​സം പ്രവൃ​ത്തി​യി​ലൂ​ടെ തെളി​യി​ക്കുക (rs പേ.131 ഖ. 6–പേ. 132 ഖ. 3)

നമ്പർ 4: പുറപ്പാടു 23:19ബി-യിലെ കൽപ്പന നമ്മെ എന്തു പഠിപ്പി​ക്കു​ന്നു?

ജൂലൈ 21 ബൈബിൾ വായന: പ്രവൃത്തികൾ 22-25 ഗീതം 200

പ്രസംഗ ഗുണം: വഴക്കം കാട്ടേ​ണ്ടത്‌ എപ്പോൾ (be പേ. 252 ഖ. 4–പേ. 253 ഖ. 2)

നമ്പർ 1: സേവനയോഗ പരിപാ​ടി​ക​ളും മറ്റു പ്രസം​ഗ​ങ്ങ​ളും തയ്യാറാ​കൽ (be പേ. 49 ഖ. 3–പേ. 51 ഖ. 3)

നമ്പർ 2: പ്രവൃത്തികൾ 22:1-16

നമ്പർ 3: യഹോവയുടെ സാക്ഷികൾ ഏതെല്ലാം വിധങ്ങ​ളി​ലാണ്‌ യോഹ​ന്നാൻ 13:34, 35 നിവർത്തി​ക്കു​ന്നത്‌?

നമ്പർ 4: വ്യാജപ്രവാചകന്മാരെ എങ്ങനെ തിരി​ച്ച​റി​യാം? (rs പേ. 132-4 ഖ. 3)

ജൂലൈ 28 ബൈബിൾ വായന: പ്രവൃത്തികൾ 26-28 ഗീതം 29

പ്രസംഗ ഗുണം: ചോദ്യങ്ങൾ ചോദി​ക്കു​ക​യും ന്യായങ്ങൾ നൽകു​ക​യും ചെയ്യുക (be പേ. 253 ഖ. 3–പേ. 254 ഖ. 2)

നമ്പർ 1: പ്രവൃത്തികൾ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 204-5 ഖ. 32-40)

നമ്പർ 2: പ്രവൃത്തികൾ 26:1-18

നമ്പർ 3: മുൻകൂട്ടിപ്പറഞ്ഞ കാര്യങ്ങൾ എപ്പോൾ, എങ്ങനെ സംഭവി​ക്കു​മെന്ന്‌ യഥാർഥ പ്രവാ​ച​ക​ന്മാർക്ക്‌ എല്ലായ്‌പ്പോ​ഴും അറിയി​ല്ലാ​യി​രു​ന്നു (rs പേ. 134 ഖ. 4-9)

നമ്പർ 4: യഹോവ ക്ഷമ പ്രകട​മാ​ക്കു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌

ആഗ. 4 ബൈബിൾ വായന: റോമർ 1-4 ഗീതം 170

പ്രസംഗ ഗുണം: ദൈവവചനത്തിൽ അടിയു​റച്ച, ഈടുറ്റ വാദമു​ഖങ്ങൾ (be പേ. 255 ഖ. 1–പേ. 256 ഖ. 2)

നമ്പർ 1: റോമർക്ക്‌ ആമുഖം (si പേ. 205-6 ഖ. -7)

നമ്പർ 2: റോമർ 3:1-20

നമ്പർ 3: ദൂതന്മാർ എങ്ങനെ​യാ​ണു ദൈവ​ജ​നത്തെ സംരക്ഷി​ക്കു​ക​യും ബലപ്പെ​ടു​ത്തു​ക​യും ചെയ്യു​ന്നത്‌

നമ്പർ 4: യഹോവയുടെ സാക്ഷികൾ—സത്യാ​രാ​ധ​ന​യു​ടെ വക്താക്കൾ (rs പേ. 135 ഖ. 1-2)

ആഗ. 11 ബൈബിൾ വായന: റോമർ 5-8 ഗീതം 207

പ്രസംഗ ഗുണം: വാദമുഖങ്ങളെ അനുബന്ധ തെളി​വു​ക​ളാൽ പിന്താ​ങ്ങുക (be പേ. 256 ഖ. 3-5)

നമ്പർ 1: പൊതുജനങ്ങളെ ഉദ്ദേശി​ച്ചുള്ള പ്രസം​ഗങ്ങൾ തയ്യാറാ​കൽ (be പേ. 52 ഖ. 1–പേ. 54 ഖ. 1)

നമ്പർ 2: റോമർ 6:1-20

നമ്പർ 3: യഹോവയുടെ സാക്ഷി​കളെ അവർ പ്രകട​മാ​ക്കുന്ന ഫലങ്ങളാൽ തിരി​ച്ച​റി​യാം (rs പേ. 135 ഖ. 3–പേ. 137 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: നീതിക്കു നമ്മെ സംരക്ഷി​ക്കാൻ കഴിയു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ

ആഗ. 18 ബൈബിൾ വായന: റോമർ 9-12 ഗീതം 152

പ്രസംഗ ഗുണം: വേണ്ടത്ര തെളി​വു​കൾ നിരത്തുക (be പേ. 256 ഖ. 6–പേ. 257 ഖ. 3)

നമ്പർ 1: റോമർ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 208-9 ഖ. 20-5)

നമ്പർ 2: റോമർ 9:1-18

നമ്പർ 3: ഗോസിപ്പു നടത്തു​ക​യും അപവാ​ദങ്ങൾ പ്രചരി​പ്പി​ക്കു​ക​യും ചെയ്യു​ന്ന​തി​ന്റെ അപകടങ്ങൾ എന്തെല്ലാം?

നമ്പർ 4: നമ്മെ കള്ളപ്ര​വാ​ച​ക​ന്മാ​രെന്നു വിളി​ക്കു​ന്ന​വ​രോ​ടു പ്രതി​ക​രി​ക്കൽ (rs പേ. 137 ഖ. 2-4)

ആഗ. 25 ബൈബിൾ വായന: റോമർ 13-16 ഗീതം 16

പ്രസംഗ ഗുണം: ഹൃദയത്തിൽ എത്തി​ച്ചേ​രാൻ ശ്രമിക്കൽ (be പേ. 258 ഖ. 1-പേ. 259 ഖ. 1)

വാചാ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

സെപ്‌റ്റ. 1 ബൈബിൾ വായന: 1 കൊരി​ന്ത്യർ 1-9 ഗീതം 199

പ്രസംഗ ഗുണം: ആളുകളുടെ ഹൃദയ​ത്തി​ലു​ള്ളതു പുറത്തു കൊണ്ടു​വരൽ (be പേ. 259 ഖ. 2-4)

നമ്പർ 1: 1 കൊരി​ന്ത്യർക്ക്‌ ആമുഖം (si-MY പേ. 210-11 ഖ. 1-7)

നമ്പർ 2: 1 കൊരി​ന്ത്യർ 4:1-17

നമ്പർ 3: ഓരോരുത്തരും എപ്പോൾ മരിക്ക​ണ​മെന്ന്‌ ദൈവം മുൻനി​ശ്ച​യി​ക്കു​ന്നില്ല (rs-MY പേ. 138 ഖ. 1-3)

നമ്പർ 4: ഭൗതിക സമ്പത്ത്‌ ദൈവാ​നു​ഗ്ര​ഹ​ത്തി​ന്റെ തെളി​വാ​ണോ?

സെപ്‌റ്റ. 8 ബൈബിൾ വായന: 1 കൊരി​ന്ത്യർ 10-16 ഗീതം 35

പ്രസംഗ ഗുണം: പ്രയോജനകരമായ വികാ​രങ്ങൾ ഉണർത്തൽ (be പേ. 259 ഖ. 5-പേ. 260 ഖ. 1)

നമ്പർ 1: 1 കൊരി​ന്ത്യർ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si-MY പേ. 213-14 ഖ. 23-6)

നമ്പർ 2: 1 കൊരി​ന്ത്യർ 13:1–14:6

നമ്പർ 3: വചനം പ്രമാ​ണി​ക്കു​ന്നവർ സന്തുഷ്ട​രാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌

നമ്പർ 4: സംഭവിക്കുന്നതെല്ലാം ദൈവ​ത്തി​ന്റെ ഇഷ്ടമല്ല (rs-MY പേ. 139 ഖ. 1–പേ. 140 ഖ. 4)

സെപ്‌റ്റ. 15 ബൈബിൾ വായന: 2 കൊരി​ന്ത്യർ 1-7 ഗീതം 58

പ്രസംഗ ഗുണം: ദൈവഭയം നട്ടുവ​ളർത്താൻ മറ്റുള്ള​വരെ സഹായി​ക്കൽ (be പേ. 260 ഖ. 2-3)

നമ്പർ 1: 2 കൊരി​ന്ത്യർക്ക്‌ ആമുഖം (si പേ. 214 ഖ. 1-4)

നമ്പർ 2: 2 കൊരി​ന്ത്യർ 1:1-14

നമ്പർ 3: ദൈവം എല്ലാം മുൻകൂ​ട്ടി അറിയു​ക​യും മുൻകൂ​ട്ടി നിശ്ചയി​ക്കു​ക​യും ചെയ്യു​ന്നില്ല (rs പേ. 140 ഖ. 5-7)

നമ്പർ 4: പീഡിപ്പിക്കപ്പെടുമ്പോൾ സത്യ​ക്രി​സ്‌ത്യാ​നി​കൾ സന്തോ​ഷി​ക്കു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌

സെപ്‌റ്റ. 22 ബൈബിൾ വായന: 2 കൊരി​ന്ത്യർ 8-13 ഗീതം 12

പ്രസംഗ ഗുണം: നമ്മുടെ നടത്ത ദൈവ​ത്തി​നു പ്രധാ​ന​മാണ്‌ (be പേ. 260 ഖ. 4–പേ. 261 ഖ. 1)

നമ്പർ 1: 2 കൊരി​ന്ത്യർ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 216-17 ഖ. 18-20)

നമ്പർ 2: 2 കൊരി​ന്ത്യർ 9:1-15

നമ്പർ 3: സത്യക്രിസ്‌ത്യാനികൾ ലോക​ത്തി​ന്റെ ഭാഗമ​ല്ലാ​ത്തത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌

നമ്പർ 4: സംഭവങ്ങൾ മുൻകൂ​ട്ടി അറിയു​ന്ന​തി​നും നിർണ​യി​ക്കു​ന്ന​തി​നു​മുള്ള ദൈവ​ത്തി​ന്റെ കഴിവ്‌ (rs പേ. 141 ഖ. 1-4)

സെപ്‌റ്റ. 29 ബൈബിൾ വായന: ഗലാത്യർ 1-6 ഗീതം 163

പ്രസംഗ ഗുണം: ഒരു പരി​ശോ​ധന നടത്താൻ മറ്റുള്ള​വരെ സഹായി​ക്കൽ (be പേ. 261 ഖ. 2-4)

നമ്പർ 1: ഗലാത്യർക്ക്‌ ആമുഖം; എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si-MY പേ. 217-20 ഖ. 1-6, 14-18)

നമ്പർ 2: ഗലാത്യർ 1:1-17

നമ്പർ 3: മുൻകൂട്ടി അറിയാ​നുള്ള പ്രാപ്‌തി ദൈവം ആദാമി​ന്റെ കാര്യ​ത്തിൽ ഉപയോ​ഗി​ക്കാ​തി​രു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌ (rs പേ. 142 ഖ. 1-3)

നമ്പർ 4: സ്‌നേഹത്തിനു മനുഷ്യ​ഭ​യത്തെ എങ്ങനെ കീഴട​ക്കാൻ കഴിയും

ഒക്ടോ. 6 ബൈബിൾ വായന: എഫെസ്യർ 1-6 ഗീതം 99

പ്രസംഗ ഗുണം: ഹൃദയംഗമമായ അനുസ​രണം പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക (be പേ. 262 ഖ. 1-4)

നമ്പർ 1: എഫെസ്യർക്ക്‌ ആമുഖം; എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si-MY പേ. 220-3 ഖ. 1-8, 16-19)

നമ്പർ 2: എഫെസ്യർ 3:1-19

നമ്പർ 3: ക്ഷമ ചോദി​ക്കു​ന്നതു ബലഹീ​ന​ത​യു​ടെ ലക്ഷണമല്ല

നമ്പർ 4: യാക്കോബിന്റെയും ഏശാവി​ന്റെ​യും യൂദാ​യു​ടെ​യും കാര്യം ദൈവം മുൻകൂ​ട്ടി തീരു​മാ​നി​ച്ചി​രു​ന്നില്ല (rs പേ. 142 ഖ. 4–പേ. 143 ഖ. 2)

ഒക്ടോ. 13 ബൈബിൾ വായന: ഫിലിപ്പിയർ, കൊ​ലൊ​സ്സ്യർ ഗീതം 123

പ്രസംഗ ഗുണം: ആളുകളുടെ ഹൃദയ​ത്തിൽ എത്തി​ച്ചേ​രു​ന്ന​തിൽ യഹോ​വ​യു​മാ​യി സഹകരി​ക്കുക (be പേ. 262 ഖ. 5)

നമ്പർ 1: ഫിലിപ്പിയർക്ക്‌ ആമുഖം; എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 223-5 ഖ. 1-7, 12-14)

നമ്പർ 2: ഫിലിപ്പിയർ 3:1-16

നമ്പർ 3: ക്രിസ്‌തീയ സഭ മുൻനി​ശ്ച​യി​ക്ക​പ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ ഏതു വിധത്തിൽ? (rs പേ. 143 ഖ. 3–പേ. 144 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: a കൊലൊസ്സ്യർ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 228 ഖ. 12-14)

ഒക്ടോ. 20 ബൈബിൾ വായന: 1 തെസ്സ​ലൊ​നീ​ക്യർ, 2 തെസ്സ​ലൊ​നീ​ക്യർ ഗീതം 161

പ്രസംഗ ഗുണം: നിയമിത സമയ​ത്തോ​ടു പറ്റിനിൽക്കൽ (be പേ. 263 ഖ. 1–പേ. 264 ഖ. 4)

നമ്പർ 1: 1-ഉം 2-ഉം തെസ്സ​ലൊ​നീ​ക്യർക്ക്‌ ആമുഖം; എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 229-31 ഖ. 1-5, 13-15; പേ. 232-3 ഖ. 1-4, 10-11)

നമ്പർ 2: 1 തെസ്സ​ലൊ​നീ​ക്യർ 1:1–2:8

നമ്പർ 3: ജ്യോതിഷം സംബന്ധിച്ച തിരു​വെ​ഴു​ത്തു വീക്ഷണ​മെന്ത്‌? (rs പേ. 144 ഖ. 2–പേ. 145 ഖ. 2)

നമ്പർ 4: b 1-ഉം 2-ഉം തിമൊ​ഥെ​യൊസ്‌—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 236-7 ഖ. 15-19; പേ. 238-9 ഖ. 10-12)

ഒക്ടോ. 27 ബൈബിൾ വായന: 1 തിമൊ​ഥെ​യൊസ്‌, 2 തിമൊ​ഥെ​യൊസ്‌ ഗീതം 69

പ്രസംഗ ഗുണം: ഫലകരമായി ഉദ്‌ബോ​ധി​പ്പി​ക്കൽ (be പേ. 265 ഖ. 1-പേ. 266 ഖ. 1)

വാചാ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

നവ. 3 ബൈബിൾ വായന: തീത്തൊസ്‌, ഫിലേ​മോൻ ഗീതം 149

പ്രസംഗ ഗുണം: സ്‌നേഹത്തിന്റെ അടിസ്ഥാ​ന​ത്തിൽ ഉദ്‌ബോ​ധി​പ്പി​ക്കൽ (be പേ. 266 ഖ. 2-5)

നമ്പർ 1: തീത്തൊസിന്‌ ആമുഖം; എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 239-41 ഖ. 1-4, 8-10)

നമ്പർ 2: തീത്തൊസ്‌ 1:1-16

നമ്പർ 3: ദൈവത്തിൽ വിശ്വ​സി​ക്കു​ന്ന​തി​നുള്ള ചില ഉറപ്പുള്ള ന്യായങ്ങൾ ഏവ? (rs പേ. 145-6 ഖ. 5)

നമ്പർ 4: c ഫിലേമോൻ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 242-3 ഖ. 7-10)

നവ. 10 ബൈബിൾ വായന: എബ്രായർ 1-8 ഗീതം 144

പ്രസംഗ ഗുണം: തിരുവെഴുത്തിൽ അധിഷ്‌ഠി​ത​മായ ഉദ്‌ബോ​ധനം (be പേ. 267 ഖ. 1-2)

നമ്പർ 1: എബ്രായർക്ക്‌ ആമുഖം (si പേ. 243-4 ഖ. 1-9)

നമ്പർ 2: എബ്രായർ 3:1-19

നമ്പർ 3: ദുഷ്ടതയും കഷ്ടപ്പാ​ടും ദൈവം ഇല്ല എന്നു തെളി​യി​ക്കു​ന്നില്ല (rs പേ. 146 ഖ.6–പേ. 147 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: യഥാർഥ വിനയ​വും കപട വിനയ​വും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാ​സം

നവ. 17 ബൈബിൾ വായന: എബ്രായർ 9-13 ഗീതം 28

പ്രസംഗ ഗുണം: സംസാരസ്വാതന്ത്ര്യം ഉണ്ടായി​രി​ക്കുക (be പേ. 267 ഖ. 3-4)

നമ്പർ 1: എബ്രായർ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 247 ഖ. 23-7)

നമ്പർ 2: എബ്രായർ 10:1-17

നമ്പർ 3: ദൈവം വികാ​ര​ങ്ങ​ളുള്ള ഒരു യഥാർഥ ആളാണ്‌ (rs പേ. 147 ഖ. 2–പേ. 148 ഖ. 2

നമ്പർ 4: അന്യോന്യം ക്ഷമിക്കു​ന്നത്‌ ഐക്യം ഉന്നമി​പ്പി​ക്കു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ

നവ. 24 ബൈബിൾ വായന: യാക്കോബ്‌ 1-5 ഗീതം 88

പ്രസംഗ ഗുണം: പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതു പ്രധാ​ന​മാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌ (be പേ. 268 ഖ. 1-3)

നമ്പർ 1: യാക്കോബിന്‌ ആമുഖം; എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 248-50 ഖ. 1-7, 15-17)

നമ്പർ 2: യാക്കോബ്‌ 1:1-21

നമ്പർ 3: ദൈവത്തിന്‌ ആരംഭ​മില്ല (rs പേ. 148 ഖ. 3-6)

നമ്പർ 4: ‘കരുണ ന്യായ​വി​ധി​യെ ജയിച്ചു പ്രശം​സി​ക്കു​ന്നത്‌’ എങ്ങനെ (യാക്കോ. 2:13)

ഡിസ. 1 ബൈബിൾ വായന: 1 പത്രൊസ്‌, 2 പത്രൊസ്‌ ഗീതം 18

പ്രസംഗ ഗുണം: യഹോവ ചെയ്‌തി​രി​ക്കുന്ന കാര്യ​ങ്ങ​ളെ​ക്കു​റിച്ച്‌ സദസ്സിനെ ഓർമ​പ്പെ​ടു​ത്തൽ (be പേ. 268 ഖ. 4–പേ. 269 ഖ. 2)

നമ്പർ 1: 1 പത്രൊ​സിന്‌ ആമുഖം; എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 251-3 ഖ. 1-5, 11-13)

നമ്പർ 2: 1 പത്രൊസ്‌ 2:1-17

നമ്പർ 3: ദൈവനാമം ഉപയോ​ഗി​ക്കു​ന്നത്‌ രക്ഷയ്‌ക്ക്‌ അനിവാ​ര്യം (rs പേ. 149 ഖ. 1-4)

നമ്പർ 4: d 2 പത്രൊസ്‌—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 255 ഖ. 8-10)

ഡിസ. 8 ബൈബിൾ വായന: 1 യോഹ​ന്നാൻ–യൂദാ ഗീതം 50

പ്രസംഗ ഗുണം: യഹോവ തന്റെ ജനത്തെ എങ്ങനെ സഹായി​ച്ചി​രി​ക്കു​ന്നു എന്നു കാണി​ക്കുക (be പേ. 269 ഖ. 3-5)

നമ്പർ 1: 1-ഉം 2-ഉം 3-ഉം യോഹ​ന്നാന്‌ ആമുഖം; എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 256-8 ഖ. 1-5, 11-13; പേ. 259 ഖ. 1-3, 5; പേ. 260-1 ഖ. 1-3, 5)

നമ്പർ 2: 1 യോഹ​ന്നാൻ 4:1-16

നമ്പർ 3: എല്ലാ മതങ്ങളും നല്ലതാ​ണോ? (rs പേ. 149 ഖ. 5-8)

നമ്പർ 4: e യൂദാ—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 262-3 ഖ. 8-10)

ഡിസ. 15 ബൈബിൾ വായന: വെളിപ്പാടു 1-6 ഗീതം 219

പ്രസംഗ ഗുണം: യഹോവ ഇപ്പോൾ ചെയ്‌തു​കൊ​ണ്ടി​രി​ക്കുന്ന കാര്യ​ങ്ങ​ളിൽ ആഹ്ലാദം പ്രകടി​പ്പി​ക്കുക (be പേ. 270 ഖ. 1–പേ. 271 ഖ. 2)

നമ്പർ 1: വെളിപ്പാടിന്‌ ആമുഖം (si പേ. 263-4 ഖ. 1-6)

നമ്പർ 2: വെളിപ്പാടു 3:1-13

നമ്പർ 3: യേശു ഏതുതരം “ദൈവ”മാണ്‌? (rs പേ. 149 ഖ. 9-പേ. 150 ഖ. 1)

നമ്പർ 4: ദീർഘക്ഷമയ്‌ക്കും കരുണ​യ്‌ക്കും പരിധി​യു​ള്ളത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌

ഡിസ. 22 ബൈബിൾ വായന: വെളിപ്പാടു 7-14 ഗീതം 21

പ്രസംഗ ഗുണം: ദിവ്യാധിപത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂ​ളിൽനി​ന്നു പൂർണ പ്രയോ​ജനം നേടുക (be പേ. 5 ഖ. 1–പേ. 8 ഖ. 1)

നമ്പർ 1: വെളിപ്പാട്‌—എന്തു​കൊ​ണ്ടു പ്രയോ​ജ​ന​പ്രദം (si പേ. 268-9 ഖ. 28-34)

നമ്പർ 2: വെളിപ്പാടു 8:1-13

നമ്പർ 3: ദൈവത്തിലുള്ള വിശ്വാ​സത്തെ സംബന്ധിച്ച തടസ്സവാ​ദ​ങ്ങ​ളോ​ടു പ്രതി​ക​രി​ക്കൽ (rs പേ. 150 ഖ. 2–പേ. 151 ഖ. 3)

നമ്പർ 4: “ദൈവം നമ്മുടെ ഹൃദയ​ത്തെ​ക്കാൾ വലിയവ”നാണ്‌ എന്ന പ്രസ്‌താ​വ​ന​യു​ടെ അർഥ​മെന്ത്‌? (1 യോഹ​ന്നാൻ 3:20)

ഡിസ. 29 ബൈബിൾ വായന: വെളിപ്പാടു 15-22 ഗീതം 60

പ്രസംഗ ഗുണം: കൃത്യതയോടെയുള്ള വായന (be പേ. 83 ഖ. 1-പേ. 84 ഖ. 1)

വാചാ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

[അടിക്കു​റി​പ്പു​കൾ]