Den teokratiske tjenesteskolen i 1999
Retningslinjer
I 1999 vil den teokratiske tjenesteskolen bli ledet etter følgende retningslinjer:
KILDEMATERIALE: Ny verden-oversettelsen av De hellige skrifter, Vakttårnet [w], Våkn opp! [g], «Hele Skriften er inspirert av Gud og nyttig» [si], Hemmeligheten ved et lykkelig familieliv [fy] og «Bibelske samtaletemaer» i Ny verden-oversettelsen [td].
Skolen skal begynne PRESIS med sang, bønn og velkomsthilsen, og deretter følger:
OPPDRAG NR. 1: 15 minutter. Dette oppdraget bør tas hånd om av en eldste eller en menighetstjener. Stoffet er hentet fra Vakttårnet, Våkn opp! eller «Hele Skriften er inspirert av Gud og nyttig». Når oppdraget er basert på Vakttårnet eller Våkn opp!, skal det framføres som en 15-minutters forelesning uten muntlig repetisjon; når det er basert på «Hele Skriften er inspirert av Gud og nyttig», skal det framføres som en ti til tolv minutters forelesning etterfulgt av en tre til fem minutters muntlig repetisjon hvor de trykte spørsmålene i boken blir brukt. Hensikten er ikke bare å gjennomgå stoffet, men å framheve den praktiske verdi av de opplysningene som blir gitt. Legg vekt på det som menigheten kan ha størst nytte av. Bruk det oppgitte temaet.
De som blir tildelt denne talen, må være nøye med å holde seg innenfor den tildelte tiden. Hvis de får privat veiledning, bør det gjøres anmerkninger på kritikkskjemaet deres.
VIKTIGE PUNKTER FRA BIBELLESNINGEN: 6 minutter. Denne posten bør behandles av en eldste eller en menighetstjener som på en virkningsfull måte anvender stoffet på menighetens lokale behov. Den skal ikke bare være et sammendrag av ukens bibellesning. Det kan gis en 30 til 60 sekunders oversikt over de kapitlene som bibellesningen omfatter. Men hovedhensikten er å hjelpe forsamlingen til å forstå hvorfor og hvordan stoffet er av verdi for oss. Etter denne posten går elevene til de forskjellige rommene for å framføre sine oppdrag.
OPPDRAG NR. 2: 5 minutter. Dette er en bibelopplesning som tildeles en bror. Det gjelder både i hovedsalen og i de andre rommene. Stoffmengden er vanligvis ikke større enn at eleven får anledning til å komme med noen forklarende opplysninger i innledningen og avslutningen. Slike opplysninger kan omfatte den historiske bakgrunn, den profetiske betydning, lærepunkter og anvendelse av prinsipper. Alle de tildelte versene skal leses opp under ett, uten kommentarer innimellom. Hvis de versene som skal leses, ikke følger rett etter hverandre, kan eleven selvfølgelig oppgi hvor opplesningen fortsetter.
OPPDRAG NR. 3: 5 minutter. Dette oppdraget tildeles en søster. Stoffet til denne presentasjonen hentes fra Hemmeligheten ved et lykkelig familieliv eller «Bibelske samtaletemaer» i Ny verden-oversettelsen. Søsteren kan legge opp talen som uformell forkynnelse, et gjenbesøk, et hjemmebibelstudium eller en annen gren av felttjenesten. I noen tilfeller kan den legges opp slik at det er en mor som underviser et barn. Deltagerne kan enten sitte eller stå. Skoletilsynsmannen er særlig interessert i hvordan eleven hjelper den hun snakker med, til å resonnere over stoffet og til å forstå hvordan skriftstedene blir anvendt. Eleven bør kunne lese. Skoletilsynsmannen vil gi en annen i oppdrag å være sammen med eleven på podiet, men hun kan ha med seg en til hvis hun ønsker det. Når stoffet er hentet fra «Familieboken», kan eleven bestemme om hun vil at den andre skal lese bestemte avsnitt i boken. Det bør legges størst vekt på en virkningsfull behandling av stoffet, ikke på selve situasjonen.
OPPDRAG NR. 4: 5 minutter. Når dette oppdraget er basert på «Bibelske samtaletemaer», blir det tildelt en bror eller en søster. Når det er basert på «Familieboken», blir det tildelt en bror. Skoleplanen oppgir et tema for hvert av oppdragene. Når det er en bror som har oppdraget, skal han framføre det som en tale beregnet på forsamlingen i Rikets sal. Når det er en søster som har oppdraget, skal stoffet behandles på samme måte som oppdrag nr. 3.
UTARBEIDELSE AV OPPDRAGENE: Før eleven begynner på sitt oppdrag, bør han lese grundig igjennom det stoffet i Håndbok for den teokratiske tjenesteskolen som behandler den taleregenskapen han arbeider med. Elever som er blitt tildelt oppdrag nr. 2, kan velge et tema som passer til de versene som skal leses.
*PLAN FOR EKSTRA BIBELLESNING: En slik plan er satt opp i hakeparentes etter sangnummeret for hver uke. Ved å følge denne planen og lese omkring ti sider i uken kan man få lest ut hele Bibelen på tre år. Ingen deler av skoleprogrammet eller den skriftlige repetisjonen er basert på denne ekstra bibellesningen.
MERK: Ytterligere opplysninger og retningslinjer angående veiledning, tidsberegning og skriftlig repetisjon er å finne på side 3 i Vår tjeneste for Riket for oktober 1996.
PLAN
4. jan. Bibellesning: Åpenbaringen 16—18
Sang nr. 23 [*2. Kongebok 16—19]
Nr. 1: Hvordan Gud inspirerte Bibelen (w97 15.6. s. 4—8)
Nr. 2: Åpenbaringen 16: 1—16
Nr. 3: Beskytt ditt barn mot skade (fy s. 61—63, avsn. 24—28)
Nr. 4: td 4A Bønner som Gud hører
11. jan. Bibellesning: Åpenbaringen 19—22
Sang nr. 126 [*2. Kongebok 20—25]
Nr. 1: Åpenbaringen: Hvorfor nyttig (si s. 268, 269, avsn. 28—34)
Nr. 2: Åpenbaringen 22: 1—15
Nr. 3: Dere foreldre, hold kommunikasjonslinjene åpne (fy s. 64—66, avsn. 1—7)
Nr. 4: td 4B Hvorfor enkelte bønner ikke blir hørt
18. jan. Bibellesning: 1. Mosebok 1—3
Sang nr. 84 [*1. Krønikebok 1—6]
Nr. 1: Innledningen til 1. Mosebok (si s. 13, 14, avsn. 1—8)
Nr. 2: 1. Mosebok 1: 1—13
Nr. 3: Lær barna moralske og åndelige verdier (fy s. 66—70, avsn. 8—14)
Nr. 4: td 7A Hvem er Djevelen?
25. jan. Bibellesning: 1. Mosebok 4—6
Sang nr. 66 [*1. Krønikebok 7—13]
Nr. 1: Vær på vakt mot å tillegge andre urette motiver (w97 15.5. s. 26—29)
Nr. 2: 1. Mosebok 4: 1—16
Nr. 3: Hvorfor tukt og respekt er viktig (fy s. 71, 72, avsn. 15—18)
Nr. 4: td 7B Hvem er verdens hersker?
1. feb. Bibellesning: 1. Mosebok 7—9
Sang nr. 108 [*1. Krønikebok 14—21]
Nr. 1: Bibelens beretning om vannflommen er sann (g97 8.2. s. 26, 27)
Nr. 2: 1. Mosebok 7: 1—16
Nr. 3: Lær barna Guds syn på arbeid og lek (fy s. 72—75, avsn. 19—25)
Nr. 4: td 7C Hvor kommer demonene fra?
8. feb. Bibellesning: 1. Mosebok 10—12
Sang nr. 132 [*1. Krønikebok 22—29]
Nr. 1: Sannheten om løgnen (g97 22.2. s. 17—19)
Nr. 2: 1. Mosebok 12: 1—20
Nr. 3: Hva kan være årsakene til at noen barn er opprørske? (fy s. 76—79, avsn. 1—8)
Nr. 4: td 8A Hvorfor dør menneskene?
15. feb. Bibellesning: 1. Mosebok 13—15
Sang nr. 49 [*2. Krønikebok 1—8]
Nr. 1: Menneskelig svakhet framhever Jehovas kraft (w97 1.6. s. 24—27)
Nr. 2: 1. Mosebok 14: 8—20
Nr. 3: td 8B Hvilken tilstand befinner de døde seg i?
Nr. 4: Vær verken ettergivende eller for streng (fy s. 80, 81, avsn. 9—13)
22. feb. Bibellesning: 1. Mosebok 16—19
Sang nr. 188 [*2. Krønikebok 9—17]
Nr. 1: Hva dine bønner viser (w97 1.7. s. 27—30)
Nr. 2: 1. Mosebok 18: 1—15
Nr. 3: Opprørskhet kan forebygges ved at barnets grunnleggende behov blir dekket (fy s. 82—84, avsn. 14—18)
Nr. 4: td 8C Er det mulig å snakke med de døde?
1. mars Bibellesning: 1. Mosebok 20—23
Sang nr. 54 [*2. Krønikebok 18—24]
Nr. 1: Hvordan du kan oppøve din samvittighet (w97 1.8. s. 4—6)
Nr. 2: 1. Mosebok 23: 1—13
Nr. 3: td 9A Det er mulig å komme ut av dødsriket
Nr. 4: Hvordan en kan hjelpe et barn som har gjort noe galt (fy s. 85—87, avsn. 19—23)
8. mars Bibellesning: 1. Mosebok 24 og 25
Sang nr. 121 [*2. Krønikebok 25—31]
Nr. 1: Hva frigjør sannheten oss fra? (w97 1.2. s. 4—7)
Nr. 2: 1. Mosebok 24: 1—4, 10—21
Nr. 3: td 10A Å bli døpt er et krav til de kristne
Nr. 4: Hva en kan gjøre når et barn vil være opprørsk (fy s. 87—89, avsn. 24—7)
15. mars Bibellesning: 1. Mosebok 26—28
Sang nr. 197 [*2. Krønikebok 32—36]
Nr. 1: Musikkens plass i moderne tilbedelse (w97 1.2. s. 24—28)
Nr. 2: 1. Mosebok 26: 1—14
Nr. 3: Beskytt din familie mot skadelig påvirkning (fy s. 90—92, avsn. 1—7)
Nr. 4: td 10B Dåpen vasker ikke bort synder
22. mars Bibellesning: 1. Mosebok 29—31
Nr. 1: Jorden kommer ikke til å brenne opp (g97 8.1. s. 26, 27)
Nr. 2: 1. Mosebok 31: 1—18
Nr. 3: td 11A Ekteskapet må holdes i ære
Nr. 4: Guds syn på kjønnslivet (fy s. 92—94, avsn. 8—13)
29. mars Bibellesning: 1. Mosebok 32—35
Sang nr. 143 [*Esra 8 til Nehemja 4]
Nr. 1: Mirakuløs helbredelse fra Gud — når? (w97 1.7. s. 4—7)
Nr. 2: 1. Mosebok 35: 1—15
Nr. 3: Hjelp barna dine til å velge gode venner (fy s. 95—97, avsn. 14—18)
Nr. 4: td 11B De kristne må respektere prinsippet om lederskap
5. april Bibellesning: 1. Mosebok 36—38
Nr. 1: Frelse — hva det egentlig vil si (w97 15.8. s. 4—7)
Nr. 2: 1. Mosebok 38: 6—19, 24—26
Nr. 3: td 11C Kristne foreldres plikter overfor barna
Nr. 4: Velg sunn avkobling som familie (fy s. 98—102, avsn. 19—27)
12. april Bibellesning: 1. Mosebok 39—41
Sang nr. 34 [*Nehemja 12 til Ester 5]
Nr. 1: Hvorfor si fra når noen har gjort noe galt? (w97 15.8. s. 26—30)
Nr. 2: 1. Mosebok 40: 1—15
Nr. 3: Bibelsk innsikt for aleneforelderfamilier (fy s. 103—105, avsn. 1—8)
Nr. 4: td 11D Kristne bør bare gifte seg med kristne
19. april Bibellesning: 1. Mosebok 42—44
Sang nr. 124 [*Ester 6 til Job 5]
Nr. 1: Hvorfor vi må beherske vårt sinne (g97 8.6. s. 18—20)
Nr. 2: 1. Mosebok 42: 1—17
Nr. 3: Å tjene til livets opphold som enslig forsørger (fy s. 105—107, avsn. 9—12)
Nr. 4: td 16A Gud gir frelse bare gjennom Kristus
26. april Skriftlig repetisjon. Les ut Åpenbaringen 16 til 1. Mosebok 44
3. mai Bibellesning: 1. Mosebok 45—47
Nr. 1: Er høsttakkefester til Guds behag? (w97 15.9. s. 8, 9)
Nr. 2: 1. Mosebok 45: 16 til 46: 4
Nr. 3: Hvordan man kan opprettholde disiplinen i en aleneforelderfamilie (fy s. 107—110, avsn. 13—17)
Nr. 4: td 16B «Én gang frelst, alltid frelst» er ingen bibelsk tanke
10. mai Bibellesning: 1. Mosebok 48—50
Nr. 1: 1. Mosebok: Hvorfor nyttig (si s. 17—19, avsn. 30—35)
Nr. 2: 1. Mosebok 49: 13—28
Nr. 3: Hvordan man kan vinne kampen mot ensomheten (fy s. 110—113, avsn. 18—22)
Nr. 4: td 16C «Universell frelse» er et ubibelsk begrep
17. mai Bibellesning: 2. Mosebok 1—4
Nr. 1: Innledningen til 2. Mosebok (si s. 19, 20, avsn. 1—8)
Nr. 2: 2. Mosebok 4: 1—17
Nr. 3: td 17A Jesu menneskeliv var en løsepenge for alle
Nr. 4: Hvordan en kan hjelpe aleneforelderfamilier (fy s. 113—115, avsn. 23—27)
24. mai Bibellesning: 2. Mosebok 5—8
Nr. 1: Fattige, men rike — hvordan er det mulig? (w97 15.9. s. 3—7)
Nr. 2: 2. Mosebok 7: 1—13
Nr. 3: td 17B Hvorfor Jesus kunne betale løsepengen
Nr. 4: Hvordan Bibelen hjelper oss ved sykdom (fy s. 116—119, avsn. 1—9)
31. mai Bibellesning: 2. Mosebok 9—12
Nr. 1: Hva det vil si ikke å være en del av verden (g97 8.9. s. 12, 13)
Nr. 2: 2. Mosebok 12: 21—36
Nr. 3: Verdien av å ha en legende innstilling (fy s. 120, 121, avsn. 10—13)
Nr. 4: td 18A Hvordan vil det bli slutt på det onde?
7. juni Bibellesning: 2. Mosebok 13—16
Nr. 1: Hvordan man kan fatte håp i en fortvilt situasjon (w97 15.5. s. 22—25)
Nr. 2: 2. Mosebok 15: 1—13
Nr. 3: Hold familieråd og hjelp barna til å takle sykdom i familien (fy s. 122, 123, avsn. 14—18)
Nr. 4: td 18B Hvordan kan vi si at Harmageddon er et uttrykk for Guds kjærlighet?
14. juni Bibellesning: 2. Mosebok 17—20
Nr. 1: Hvordan kristne ærer aldrende foreldre (w97 1.9. s. 4—7)
Nr. 2: 2. Mosebok 17: 1—13
Nr. 3: td 19A Hvorfor det er nødvendig å bli åndelig helbredet
Nr. 4: Hvordan vi bør se på medisinsk behandling (fy s. 124—127, avsn. 19—23)
21. juni Bibellesning: 2. Mosebok 21—24
Nr. 1: Sann vitenskap og Bibelen stemmer overens (g97 8.7. s. 26, 27)
Nr. 2: 2. Mosebok 21: 1—15
Nr. 3: Hvordan kan en troende hustru bevare freden i et splittet hjem? (fy s. 128—132, avsn. 1—9)
Nr. 4: td 19B Guds rike vil bringe varig fysisk helbredelse
28. juni Bibellesning: 2. Mosebok 25—28
Nr. 1: Kjenn Jehova, den personlige Gud (w97 1.10. s. 4—8)
Nr. 2: 2. Mosebok 25: 17—30
Nr. 3: td 19C Vår tids «helbredelse ved bønn» ikke bevis for Guds gunst
Nr. 4: Hvordan kan en troende ektemann bevare freden i et splittet hjem? (fy s. 132, 133, avsn. 10, 11)
5. juli Bibellesning: 2. Mosebok 29—32
Nr. 1: La ikke verdens ånd forgifte deg (w97 1.10. s. 25—29)
Nr. 2: 2. Mosebok 29: 1—14
Nr. 3: Den bibelske opplæringen av barna i et splittet hjem (fy s. 133, 134, avsn. 12—15)
Nr. 4: td 19D Tungetale bare en midlertidig gave
12. juli Bibellesning: 2. Mosebok 33—36
Nr. 1: Vær pålitelig og bevar din ulastelighet (w97 1.5. s. 4—7)
Nr. 2: 2. Mosebok 34: 17—28
Nr. 3: Hvordan man kan bevare et fredelig forhold til foreldrene sine når de har en annen religion (fy s. 134, 135, avsn. 16—19)
Nr. 4: td 20A De første kristne feiret ikke jul og fødselsdager
19. juli Bibellesning: 2. Mosebok 37—40
Nr. 1: 2. Mosebok: Hvorfor nyttig (si s. 23, 24, avsn. 26—31)
Nr. 2: 2. Mosebok 40: 1—16
Nr. 3: Å være steforelder — en utfordring (fy s. 136—139, avsn. 20—25)
Nr. 4: td 21A Gehenna er ikke et pinested
26. juli Bibellesning: 3. Mosebok 1—4
Nr. 1: Innledningen til 3. Mosebok (si s. 25, 26, avsn. 1—10)
Nr. 2: 3. Mosebok 2: 1—13
Nr. 3: La ikke ditt hjem bli splittet på grunn av materielle interesser (fy s. 140, 141, avsn. 26—28)
Nr. 4: td 21B Ild er et symbol på tilintetgjørelse
2. aug. Bibellesning: 3. Mosebok 5—7
Nr. 1: Nøkkelen til sann lykke (w97 15.10. s. 5—7)
Nr. 2: 3. Mosebok 6: 1—13
Nr. 3: De skadelige virkningene av alkoholisme (fy s. 142, 143, avsn. 1—4)
Nr. 4: td 21C «Den rike mann og Lasarus» ikke noe bevis for evig pine
9. aug. Bibellesning: 3. Mosebok 8—10
Nr. 1: Forståelse av prinsipper — et uttrykk for modenhet (w97 15.10. s. 28—30)
Nr. 2: 3. Mosebok 10: 12—20
Nr. 3: Hvordan man kan hjelpe en i familien som er alkoholiker (fy s. 143—147, avsn. 5—13)
Nr. 4: td 23A De kristne må bruke Guds navn
16. aug. Bibellesning: 3. Mosebok 11—13
Sang nr. 80 [*Salme 144 til Ordspråkene 5]
Nr. 1: Vær på vakt mot «epikureere» (w97 1.11. s. 23—25)
Nr. 2: 3. Mosebok 13: 1—17
Nr. 3: Vold i hjemmet og hvordan det kan unngås (fy s. 147—149, avsn. 14—22)
Nr. 4: td 23B Hvordan vi vet at Jehova Gud finnes
23. aug. Bibellesning: 3. Mosebok 14 og 15
Sang nr. 137 [*Ordspråkene 6—14]
Nr. 1: Vi lever virkelig i de siste dager (w97 1.4. s. 4—8)
Nr. 2: 3. Mosebok 14: 33—47
Nr. 3: td 23C Lær Guds egenskaper å kjenne
Nr. 4: Er separasjon løsningen? (fy s. 150—152, avsn. 23—26)
30. aug. Skriftlig repetisjon. Les ut 1. Mosebok 45 til 3. Mosebok 15
Sang nr. 145 [*Ordspråkene 15—22]
6. sep. Bibellesning: 3. Mosebok 16—18
Sang nr. 222 [*Ordspråkene 23—31]
Nr. 1: Når det blir slutt på alle lidelser (w97 15.2. s. 4—7)
Nr. 2: 3. Mosebok 16: 20—31
Nr. 3: td 23D Det er ikke slik at alle tjener den samme Gud
Nr. 4: Den bibelske måten å løse ekteskapelige problemer på (fy s. 153—156, avsn. 1—9)
13. sep. Bibellesning: 3. Mosebok 19—21
Sang nr. 122 [*Forkynneren 1—12]
Nr. 1: Hvorfor askese ikke er nøkkelen til visdom (g97 8.10. s. 20, 21)
Nr. 2: 3. Mosebok 19: 16—18, 26—37
Nr. 3: td 24A Jehovas vitners opprinnelse
Nr. 4: Å gi det som tilkommer ektefellen (fy s. 156—158, avsn. 10—13)
20. sep. Bibellesning: 3. Mosebok 22—24
Sang nr. 8 [*Høysangen 1 til Jesaja 5]
Nr. 1: Er det alltid galt å klage? (w97 1.12. s. 29—31)
Nr. 2: 3. Mosebok 23: 15—25
Nr. 3: td 29A Kristi gjenkomst er usynlig
Nr. 4: Det bibelske grunnlag for skilsmisse (fy s. 158, 159, avsn. 14—16)
27. sep. Bibellesning: 3. Mosebok 25—27
Nr. 1: 3. Mosebok: Hvorfor nyttig (si s. 28—30, avsn. 28—39)
Nr. 2: 3. Mosebok 25: 13—28
Nr. 3: td 29B Kristi gjenkomst oppfattes på grunnlag av synlige hendelser
Nr. 4: Hva Bibelen sier om separasjon (fy s. 160—162, avsn. 17—22)
4. okt. Bibellesning: 4. Mosebok 1—3
Nr. 1: Innledningen til 4. Mosebok (si s. 30, 31, avsn. 1—10)
Nr. 2: 4. Mosebok 1: 44—54
Nr. 3: Å bli eldre sammen (fy s. 163—165, avsn. 1—9)
Nr. 4: td 35A Alle kristne må være Ordets tjenere
11. okt. Bibellesning: 4. Mosebok 4—6
Nr. 1: Jehova — en hersker som viser medynk (w97 15.12. s. 28, 29)
Nr. 2: 4. Mosebok 4: 17—33
Nr. 3: Hvordan man kan styrke de ekteskapelige bånd (fy s. 166, 167, avsn. 10—13)
Nr. 4: td 35B Kvalifikasjoner for den kristne tjeneste
18. okt. Bibellesning: 4. Mosebok 7—9
Nr. 1: Hvor vi kan finne sann lykke (w97 15.3. s. 23)
Nr. 2: 4. Mosebok 9: 1—14
Nr. 3: Gled deg over barnebarna og tilpass deg som årene går (fy s. 168—170, avsn. 14—19)
Nr. 4: td 38A De kristne er ikke pålagt å holde sabbaten
25. okt. Bibellesning: 4. Mosebok 10—12
Nr. 1: Jehova har omsorg for dem som lider (w97 15.4. s. 4—7)
Nr. 2: 4. Mosebok 10: 11—13, 29—36
Nr. 3: Når ektefellen dør (fy s. 170—172, avsn. 20—25)
Nr. 4: td 38B Sabbatsbudet ble ikke gitt til de kristne
1. nov. Bibellesning: 4. Mosebok 13—15
Nr. 1: Hvorfor mirakler alene ikke fører til tro (w97 15.3. s. 4—7)
Nr. 2: 4. Mosebok 14: 13—25
Nr. 3: td 38C Når begynner og slutter Guds sabbatshvile?
Nr. 4: Kristne måter å ære aldrende foreldre på (fy s. 173—175, avsn. 1—5)
8. nov. Bibellesning: 4. Mosebok 16—19
Nr. 1: Hvorfor fattigdom ikke rettferdiggjør tyveri (g97 8.11. s. 18, 19)
Nr. 2: 4. Mosebok 18: 1—14
Nr. 3: Vis kjærlighet og empati (fy s. 175—178, avsn. 6—14)
Nr. 4: td 39A Hva er en sjel?
15. nov. Bibellesning: 4. Mosebok 20—22
Nr. 1: Hvordan Bibelen er blitt overlevert til oss — Første del (w97 15.8. s. 8—11)
Nr. 2: 4. Mosebok 20: 14—26
Nr. 3: Se alltid hen til Jehova for å få styrke (fy s. 179—182, avsn. 15—21)
Nr. 4: td 39B Hva er forskjellen mellom sjel og ånd?
22. nov. Bibellesning: 4. Mosebok 23—26
Nr. 1: Hvordan Bibelen er blitt overlevert til oss — Andre del (w97 15.9. s. 25—29)
Nr. 2: 4. Mosebok 23: 1—12
Nr. 3: Framelsk gudhengivenhet og selvkontroll (fy s. 183, 184, avsn. 1—5)
Nr. 4: td 42A Hvordan vet vi at hedningenes tider endte i 1914?
29. nov. Bibellesning: 4. Mosebok 27—30
Nr. 1: Hvordan Bibelen er blitt overlevert til oss — Tredje del (w97 15.10. s. 8—12)
Nr. 2: 4. Mosebok 27: 1—11
Nr. 3: Det rette syn på lederskap (fy s. 185, 186, avsn. 6—9)
Nr. 4: td 44A Det finnes bare én sann religion
6. des. Bibellesning: 4. Mosebok 31 og 32
Nr. 1: Røttene til den moderne julen (w97 15.12. s. 4—7)
Nr. 2: 4. Mosebok 31: 13—24
Nr. 3: Den viktige rolle kjærlighet spiller i familien (fy s. 187, avsn. 10—12)
Nr. 4: td 44B Argumentet «noe godt i alle religioner» holder ikke
13. des. Bibellesning: 4. Mosebok 33—36
Nr. 1: 4. Mosebok: Hvorfor nyttig (si s. 34, 35, avsn. 32—38)
Nr. 2: 4. Mosebok 36: 1—13
Nr. 3: td 45A Hva er den hellige ånd?
Nr. 4: Å gjøre Guds vilje som familie (fy s. 188, 189, avsn. 13—15)
20. des. Bibellesning: 5. Mosebok 1—3
Nr. 1: Innledningen til 5. Mosebok (si s. 36, 37, avsn. 1—9)
Nr. 2: 5. Mosebok 2: 1—15
Nr. 3: td 45C Hvorfor må vi avvise enhver form for spiritisme?
Nr. 4: Familien og din framtid (fy s. 190, 191, avsn. 16—18)
27. des. Skriftlig repetisjon. Les ut 3. Mosebok 16—27; 4Mo 1—36 til 5. Mosebok 1—3