WYCHOWYWANIE DZIECI

(Zobacz też: Dzieci; Kształcenie; Rodzice; Rodzinne wielbienie Boga; Szkoły; Uczę się z Biblii [seria artykułów]; Ucz swoje dzieci [seria artykułów]; Uświadamianie; Zostań przyjacielem Jehowy [seria filmów])

(Zobacz śródtytuł: Cytaty)

bliźnięta: g88 8.9 27

chwalenie: g 3/13 6; w10 15.1 20; w08 1.10 19; w04 1.10 18-19; w02 1.11 32; g97 8.8 8; g92 8.11 31

nie chwalić nadmiernie: g 1/13 9

za osiągnięcia: fl 121-122

za osiągnięcia, nie za cechy osobowości: g90 8.5 17

za wysiłki: g 11/15 12-13; g98 22.1 5-6

cierpliwość: w17.12 19-20; w16.09 32; w05 1.4 9-10

czystość:

film Dbaj o porządek i czystość: g 3/15 2

czytanie: ijwhf artykuły 23-24; g96 22.1 23; sg 23; fl 116, 118

dzieciom: g 5/10 30; g05 8.1 28; g04 8.8 6, 8; g04 22.10 9-10, 31; g01 22.11 12-14; g01 22.12 29; w99 1.5 25; fy 54-55; g96 22.1 23; w88 1.11 14-15; g88/4 16

dzieci piszą własne książki: g01 22.10 28

dzieci z dysleksją: g96 8.8 12-13

niemowlętom: g05 22.1 28; g04 22.10 31; w03 15.2 24; w96 15.7 31; fy 54-55; g88/2 8

wartość częstego: g03 8.8 29

dbanie o pokojową atmosferę: w07 1.9 29-30

dlaczego warto korzystać z serwisu jw.org i aplikacji JW Library: w23.09 32

dostęp do internetu: g21.2 9; g 10/08 3-9; g 10/07 10

duże rodziny: w99 15.2 9-12

dziadkowie: g05 8.3 28; g99 22.3 8-11

dzieci leworęczne: g 12/07 29

dzieci niepełnosprawne:

niepełnosprawne intelektualnie: g 4/06 25-28

porażenie mózgowe: w90 1.5 13

zespół Downa: g 6/11 19-22; g95 8.12 11-13

fazy rozwojowe: g88/2 6-8

gdy w rodzinie ktoś choruje: fy 123-124

interesujące zdarzenia: g 10/11 7-8, 13-14, 21-22; g 8/07 28; w94 1.10 26-30; g91 8.12 9-13

11-letnia dziewczynka wykazuje zrównoważony stosunek do flagi: yb90 28

kobieta pilnująca dzieci korzysta z Mojego zbioru: w89 15.4 32

misjonarka przekonuje chłopca, by przestał się bawić plastikowym karabinem: w06 1.5 32

Mój zbiór pomaga nauczycielce i jej córkom: w89 1.12 32

rodzice przygotowują córkę na problemy w szkole: w98 1.1 23

rozmowa z panią psycholog w szkolnej poradni: w03 1.10 8

syn kupuje szynkę na kredyt bez zezwolenia: w90 1.8 29

uczenie dzieci o Jehowie na podstawie dzieł stwórczych: w23.03 22-23

uświadamianie: w98 15.2 10-11

wdzięczny za to, że został wychowany jako Świadek: w01 1.11 24

Żyd ocalały z Holocaustu pod wrażeniem zachowania dzieci: w05 15.1 32

Izrael (starożytny): ed 8-9; it-1 512-513, 557; it-2 151; w92 1.11 11-12; w88 1.8 6

„Jak nagradzać dobre postępowanie” (ramka): g95 8.2 9

jak odnieść sukces wychowawczy: g18.2 8-11; w15 1.6 16; g 8/07 3-9; g97 8.8 8-11; w93 1.10 3-4; w89 1.10 27-29; w88 1.8 3-6

badania wśród rodziców, którym się udało: ed 27-28

cztery istotne czynniki: w93 1.10 3-4

jedynak: w89 1.10 29

jedzenie nowych potraw: g99 22.4 30

karcenie: lff lekcja 50; w18.03 23-24, 27, 30-31; bhs 223; g18.2 9; w16.10 20; g 4/15 3-7; cl 100-101; g 10/11 11-12, 14; w08 1.10 20-21; w06 1.4 9-10; w06 1.11 5; jd 131-134; w05 15.6 23; w04 15.6 5-6; w04 15.8 5-6; g04 22.10 10; g04 8.11 26-27; w03 1.10 21-23; g03 22.3 20; w01 1.10 8-9; w01 15.12 28; g01 8.11 32; w00 1.8 5; w98 1.4 17-18; w97 15.10 32; ba 24; g97 8.8 10-11; w96 1.9 20-21; w96 1.12 14-15; fy 59-61; w95 1.10 16-17; kl 136, 148; w94 15.7 18-19; w92 1.10 27-29; g91 8.12 6-8, 11-12; pe 245; w86/8 23-24; hp 94-95; fl 105-108, 131-145

bardzo małe dzieci: g 10/11 7-8; brw881101 5-7

cel: g 5/13 5; w96 1.9 21

coraz mniej popularne: g 4/15 3-5

dziecko nie będzie mniej kochało: w88/5 14

gdy rodzice mają różne podejście do: w09 1.2 10-12

jak karcić: g18.2 9; w14 1.7 10-12; w13 15.4 16; w07 1.9 24-25; w01 1.10 11-12; fy 60-61; g90 8.5 17; w89 1.3 27; w88/5 15-16, 25; tp 173; w87/6 17-18; fl 134-138, 140-145, 155-157

jednomyślność rodziców: hf 24; w09 1.2 11-12; w00 1.8 5; fl 107-109

kiedy zacząć: w00 1.8 5

konsekwencja: w14 1.7 12; g 5/13 5; g 10/11 11; fy 84

młodzież: g 5/13 4-5; g 9/09 9; g05 8.4 7; g98 22.1 6-7; fy 71-72; fl 155-157

myśleć perspektywicznie: w16.10 20

na zebraniach: w88/10 25-26

nie wstrzymywać się od: g 4/15 6-7; w08 1.4 14; w07 1.9 23; w06 1.7 14; w04 15.7 31; w96 1.12 14-15

ojcowie: g 3/13 6

pobłażliwość błędem: g 4/15 7; w08 1.4 13-16; w07 1.9 22; it-2 65; w04 15.7 31; w04 15.8 5-6; g03 22.6 29; g02 8.7 28; w96 15.1 11; fy 72, 80-81; w95 1.10 16-17; g88/2 9; w86/3 3; fl 131-132

potrzebne: g18.2 9; g 4/15 6; brw881101 7; w88/5 14-16; fl 134-138

przybrane dzieci: g 4/12 6; w99 1.3 5-6

„rózga karności”: cl 101; it-1 338, 1194-1195; w04 15.7 31; la 5; ba 24; g92 8.9 26-27; w88/5 15-16; g88/2 9; fl 132-134

samotni rodzice: g 11/12 8; w00 1.8 5-6; fy 107-110

szanowanie godności dziecka: g 10/11 12; w00 15.6 20; w98 1.4 29

wartość ustalania reguł i wytycznych: w19.01 17; g 11/12 8; g 10/11 11; w07 1.9 23-24; g00 22.2 29; g00 22.7 32; w88 1.11 19

wdzięczność za: w96 1.12 14-15; w88 1.11 19

wyrabia dyscyplinę wewnętrzną: fl 136

zachęty, by cenić otrzymywane: w07 15.2 27; fl 166

za pomocą książek Wielki Nauczyciel oraz Twoja młodość: w89 1.1 32

za pomocą książki Mój zbiór: w88 15.8 32

z miłością: g18.2 9; w15 15.11 5; w14 1.7 10-11; w07 1.9 22-25; w04 15.7 31; fl 131-134, 144-145

życzliwość: w07 1.9 22-25

korzystanie z artykułów z Przebudźcie się! na temat przyrody: g99 22.5 30

korzystanie z przykładów: w16.09 30-32

korzystanie z serwisu jw.org: g 1/14 4; km 5/14 3; km 10/13 2

korzystanie z zasad biblijnych: mwb23.01 15

korzyści z kreatywnej zabawy: ijwhf artykuł 19

korzyści z posługiwania się Skorowidzem: km 12/00 3-4; w94 1.11 31

lekcje muzyki: g04 22.4 28; g98 8.7 28-29

małe dzieci: hf 21

młodzież: yp1 289-318; g 10/11 16-23; g 3/07 8-9; w03 15.2 25-26; fy 64-75; fl 150-160

coraz większa niezależność: g 10/11 22; g 6/08 7-9; fy 73, 82-84; fl 151-155

karcenie: g 5/13 4-5; g 9/09 9; fl 155-157

przygotowywanie do życia poza domem: g 10/15 13; yp1 305-306; g 10/11 25; g 7/10 13; w09 1.5 10-12; w03 15.10 25

równowaga między pracą a zabawą: fy 72-74

modlenie się o pomoc: w19.12 24-25; w86/23 22

mówienie dziecku „nie”: g 8/14 8-9

neutralność: w15 15.7 25-26

niesłyszące dzieci: g98 8.9 19-22

nie zaniedbywać dzieci: w99 1.2 32; w95 1.10 16

obowiązki w domu: g19.2 10-11; g18.2 10; g17.3 8-9; g00 8.6 28; w98 1.4 8; g98 22.1 5; g88/2 16

ocena filmów: g05 8.5 12-14

ocena muzyki: g 8/11 6-9; g93 8.6 26

od najwcześniejszego dzieciństwa: g99 8.12 28; g88/2 5-10; fl 114-130

odpowiadanie na pytania dzieci: fl 116

śmierć: g 2/15 10-11

życie płciowe: fl 122-124

okazywanie dzieciom zaufania: w92 15.4 25

okazywanie rozsądku: w14 1.7 11-12; w06 1.11 6-7

omówienie: ijwhf artykuł 9; g21.1 4; g19.2 2-15; g18.2 8-11; hf 22-25; g 10/11 2, 4-25; g 5/10 30; w08 1.4 13-16; w07 15.5 14-16; w07 1.9 21-25; g 8/07 3-9; w06 1.4 8-11; w06 1.11 3-7; w05 1.1 23-27; w05 1.4 9-19; w04 15.6 3-10; w03 15.2 23-27; w01 1.10 8-18; g97 8.8 8-11; w96 1.12 10-15; fy 51-63; kl 145-148; w94 15.5 10-15; w94 15.7 15-20; w91 1.10 30-31; w89 1.10 27-29; brw881101 5-7; w86/3 1-3; w86/8 20-26; w86/23 19-22; fl 90-160

patrzenie oczami dziecka: g90 8.5 16-17; g90 8.10 30

picie alkoholu: ijwhf artykuł 4; w19.08 32; w04 1.12 22

placówki opieki dziennej: ijwhf artykuł 14

poczucie własnej wartości: fl 157-159

podczas wakacji: g88 8.12 29

pomaganie, by...

broniły wiary w stwarzanie: w13 15.5 5-6; w13 15.10 10-11

budowały swą wiarę: w19.08 26; w16.09 28-32

były nieskore do gniewu: w07 1.12 19

chciały się zmienić: lr 132-136

dobrze postępowały mimo trudności: lr 137-141; te 111-114

nabywały mądrości Bożej: w87/8 2-5

nauczyły się studiować: w19.05 28; w10 15.7 25-28; w10 15.8 20; g04 8.8 4-10

opierały się pokusom: lr 52-56; te 51-54

opierały się presji rówieśników: w05 1.1 24-25; g94 8.8 5

osiągały cele życiowe: w11 1.11 20

osiągnęły dojrzałość duchową: w17.12 20-21; km 5/14 3

pokonywały strach: lr 157-166

przekonały się, że to, co mówi Biblia, jest prawdą: w20.07 11

radziły sobie z niepowodzeniami: ijwhf artykuł 7; w20.06 32

rozwinęły zdolność logicznego myślenia: g 10/11 17-19

wybrały odpowiedni zawód: w98 15.7 4-5

wyrobiły sobie pożyteczne nawyki: km 1/01 4

wystrzegały się bójek: lr 102-106; te 131-134

wystrzegały się chełpliwości: lr 112-116; te 147-150

wystrzegały się materializmu: g 1/13 11; lr 87-91; te 91-94

wystrzegały się narkotyków: g94 8.8 6

wystrzegały się postępowania grożącego AIDS: g04 22.11 10-11

wystrzegały się rasizmu: ijwhf artykuł 27

wystrzegały się uprzedzeń: g 8/09 4-5; lr 82-86; te 35-38

wystrzegały się wulgarnego języka: g94 8.8 5-6

wystrzegały się zazdrości: w95 15.9 17-18; fl 110-111, 118-119

wytyczały sobie cele duchowe: w17.09 30-31; yb04 5; w01 15.5 23; km 9/95 7; w94 1.10 28; w86/23 21

zdobyły najlepsze wykształcenie: w07 15.5 14-16

zmierzały do celów duchowych: w10 15.6 12; km 5/92 1

znały organizację Jehowy: w11 15.3 17-20; w10 15.10 25-28

pomoc Jehowy: w05 1.4 13-15

porządek:

film Dbaj o porządek i czystość: g 3/15 2

posłuszeństwo: w18.01 29; g 5/15 8-9; w12 1.6 30-31; w03 15.2 24-25; lr 42-46, 48-51, 147-151; w94 15.5 13; w92 1.10 27-29; w89 15.5 30; te 31-34, 39-42

wobec władz państwowych: lr 149-151; te 136-138

poznawanie swoich dzieci: w16.09 29

praktyczna wartość Biblii: w06 1.11 4-7; w04 15.8 5-6; la 5; w98 1.4 17-18

przybrane dzieci: w02 15.3 11; w99 1.3 4-7

przygotowanie do opuszczenia domu: g 10/15 13; yp1 305-306; g 10/11 25; g 7/10 13; g98 22.1 4-8

przygotowanie do radzenia sobie z trudnościami: g 1/13 10

przygotowanie dzieci na przyszłość: w08 1.4 14-15; jd 161; w05 1.10 26-31; w98 15.7 4-6

przyjaciele: w22.05 29-30; g 3/07 8-9; w04 15.6 6-7; g04 8.12 11; lr 227-231; fy 95-97; te 119-122; fl 154-155

przykład rodziców: w22.05 28; w19.12 25; g18.2 11; w16.06 15; w12 15.6 31; jr 141; w08 1.10 19, 21; w07 15.5 15-16; w07 1.9 26-27; w07 15.9 8-9; g 8/07 9; w04 15.6 4-5; be 61; w99 1.7 8-12; km 9/99 1; w96 1.12 13; fy 56, 67-69; w95 1.2 27; kl 146; w94 1.10 30; g91 8.12 8-9; pe 248; g88/2 9; w86/3 2-3; fl 124-128

pokora: w15 15.11 5-6, 10-11; fl 127-128

przepraszanie: g18.2 11; w08 1.10 19; w07 1.12 18; g 8/07 9; w02 1.5 27-28; fl 127-128

przyznawanie się do błędów: w07 1.9 29-30; w90 1.8 31

studium Biblii: w07 1.9 27-28

uczciwość: lvs 190-191; lv 163

zebrania: km 8/88 5-6

przykłady: hl część 5; yb08 111, 114-115, 118-120; w03 15.2 24-25; w02 1.6 27-28; w97 15.7 20-23

byli betelczycy: lfs artykuły 13

byli misjonarze: w16.10 5-6; w02 1.11 24-25

były nadzorca podróżujący: w96 1.10 27-28

dzieci dalej mocno trzymają się prawdy: w17.08 15-16; w06 1.8 12-14; w04 15.10 26; w02 1.5 25-29; w00 1.8 27-28; w97 1.12 6-8

dzieci nie poszły do świata: w93 1.10 3-4

film Jehowa uczył nas, jak wychowywać dzieci: lff lekcja 50

lekarz z żoną: g00 22.8 14-15

listy od wdzięcznych dzieci: g 11/08 8; g99 8.3 25

matka konsekwentnie omawia tekst dzienny: km 1/00 3

nadzorcy podróżujący: g04 22.10 14-15

nie pozwalano dzieciom na coś, co robili inni: w92 1.12 24

niesłyszący syn: g97 22.8 30; g96 8.11 10-13

ojciec rzuca pracę z dala od domu i wraca do rodziny: yb07 93-94

ojciec uczy syna od niemowlęctwa: w88 1.11 14-15

ojcowie, którzy teraz służą w biurze oddziału: w92 1.10 28-29

pięciu synów: g99 22.3 20-23

pomaganie dzieciom mimo pozbawienia władzy rodzicielskiej: yb02 218-219

prezenty dla dzieci: w92 1.12 24

rodzice szanują godność dzieci: w98 1.4 29

samotne matki: g 10/11 15; w06 1.4 10-11; w04 1.6 17; g02 8.10 11-12

skromne środki finansowe: hl część 5

spotkania rodzinne i gościnność: w87/21 23-24

sprzeczki między rodzeństwem: hl część 5

starszy zboru i jego żona: w13 15.8 16-17

stawianie prawdziwego wielbienia na pierwszym miejscu: g97 8.12 26-27

studium rodzinne i inne zajęcia duchowe: w16.10 6; w11 15.2 11; w11 15.8 6; w09 15.10 32; w05 1.1 25-26; w02 1.5 27; km 11/02 5-6; yb01 184; km 2/99 4

syn, który przeżył śmierć ojca, a potem zapadł na śmiertelną chorobę: w08 1.10 28-31

ubogi wdowiec: w97 15.9 5

w czasie wojny: hl część 5

wdowa z dwojgiem dzieci: w91 1.2 28

przykłady biblijne:

Jezus: w11 1.8 9; w05 1.4 9-11

matka i babka Tymoteusza: w22.04 16-21; w06 1.4 10-11; w98 15.5 7-9

rodzice Daniela i jego trzech przyjaciół: brw881101 25-27

rodzice Jezusa: w20.10 28-29; w19.12 25; mwb18.06 8; it-1 1262; w92 1.10 27-28; w87/8 1-5

rodzice Mojżesza: w97 1.5 31

rodzice Samsona: mwb21.11 14

przymioty duchowe: yp1 315-317; w08 1.10 20; g04 8.8 6; km 2/88 4

rady „ekspertów”: w06 1.11 3, 5

rady w Księdze Przysłów: si 111

radzenie sobie z szykanami: ijwhf artykuł 5; w19.10 32; g03 22.8 9-11; g94 8.8 6-7

radzenie sobie z uczuciem odrzucenia przez innych: w11 1.6 26-27

recepta profesor psychiatrii: w90 1.8 31

reguły ustanawiane przez rodziców: w19.01 17; w13 15.6 16; g 3/13 12-13; g 5/13 4-5; g 11/12 8; yp1 297-302; g 10/11 11; w07 1.9 23-24; la 5; g00 22.7 32; w96 1.9 20-21; w86/8 24

rodzice wymagający respektowania ich autorytetu najlepsi: w08 1.4 15-16

rodziny podzielone pod względem religijnym: ed 24-25; w17.10 14-15; w02 15.8 30-31; g02 8.10 7-8; w98 15.5 7-9; w96 15.10 22; fy 133-134; fl 111

rola matki: w22.04 17-21; w11 1.8 7; w08 1.2 29-30; g05 22.2 3-11; g05 8.12 30; fy 51-52; w92 15.10 12; fl 98-102

rola ojca: ijwhf artykuł 28; g 3/13 4-7; w11 1.8 6-7; w08 1.10 18-21; g05 8.2 12; g04 22.8 3-11; g01 22.8 31; w96 15.10 21-23; fy 51-52; w93 15.5 18-19; w92 15.10 11; w91 1.9 30-31; w89 1.3 27; w88/10 25-26; tp 173; g88/2 6; km 11/87 1, 3; fl 102-106

rozrywka i wypoczynek: w19.01 16-17; w05 1.1 25; w04 15.6 6; fy 97-101; fl 138-140

uczenie zrównoważonego poglądu: w86/23 20-21

rozsądne korzystanie z urządzeń technicznych: g 11/09 6-7

samotni rodzice: g 11/12 8; w06 1.4 10-11; w04 1.6 17; w03 1.7 5; g02 8.10 7-12; w00 1.8 5-6; w94 15.7 19

służba kaznodziejska: ijwfq artykuł 60; w15 15.11 6-7; km 1/11 7; w07 15.9 10; km 5/07 4; w05 15.6 21-22; km 5/05 4; km 7/05 3; w01 15.5 24-25; km 1/01 4; km 6/97 3; w96 1.12 13; km 10/92 1; w88 1.11 15; km 2/88 4; km 3/87 7-8; km 11/87 1, 3; km 6/86 10-11

kiedy dzieci udają chorobę: w90 1.8 29

wspólne przygotowywanie się: km 11/02 6; w99 1.7 20-22

zanim dziecko zostanie głosicielem: km 10/92 7; om 100; w89 1.12 31

służba pełnoczasowa: km 4/02 4; km 6/01 6; km 3/93 3

społeczeństwo patriarchalne: it-1 556-557

starsze dzieci pomagają: w89 1.10 28-29

stosunek do: w99 1.2 32; fl 90-92, 94

system wartości: w06 1.11 5; g04 22.8 11; fl 128-130

szacunek dla Biblii: lr 16-20; te 11-14

szkoła: od 137-138; ed 2-31; w03 15.3 10-14; w92 1.11 16-20; sj 3-31

duchowe przygotowanie do: km 7/11 2; km 8/90 6; w88 1.11 13-14; km 9/87 4-5

gdy nie można chodzić do: w03 15.3 12-13

kształcenie się z dala od domu: w96 1.10 30-31

nauczanie religii: sj 26-27

objęcie wszystkich dzieci nauczaniem podstawowym: g99 8.7 29; g99 8.8 28

pomaganie w poprawieniu ocen: ijwhf artykuł 2; w19.06 32

rola rodziców: ed 27-30; g 10/12 8-9; yp1 304-305; g 11/10 29; g 4/09 9; g 5/09 14; g05 22.12 28; w96 1.8 20; fy 94-95; g94 8.8 8-10; sj 30-31

szkoła w domu: g91 8.4 29

szkoły z internatem: w97 15.3 25-28

wyższe wykształcenie: w18.03 10-11; w08 15.4 4; w05 1.10 26-31; km 3/93 4

towarzystwo: w19.12 25-26; w07 15.9 10; w05 1.1 23-24; g05 22.4 29; w94 1.10 29-30; fl 154-155

chronienie przed szkodliwymi wpływami: g 8/09 4-5; fl 159-160

duchowo dojrzali chrześcijanie: w19.12 26; w10 15.1 20; w09 15.7 10-11; w07 1.9 30

osoby dorosłe: g19.2 12-13; g 10/11 19

trafianie do serca: w16.09 29-30; w06 1.5 32; jd 132-133; w05 1.4 14-16; w88 1.11 10-15

transfuzja krwi: km 12/05 6; w91 15.6 15-18

trudne dzieci: g05 8.8 28; g95 8.2 3-12

podziękowania za artykuły w Przebudźcie się!: g96 8.5 30; g96 22.5 30

uczenie...

altruizmu: w18.09 29; g 1/13 8-11

bezpiecznego korzystania z mediów społecznościowych: ijwhf artykuł 26

dawania: lr 92-96; g93 8.12 6; te 143-146

dbania o własne bezpieczeństwo: g98 8.10 6

empatii: g95 8.12 28

gotowania: g97 8.1 16-20

grzeczności: fl 148-149

lojalności: w96 15.5 13-14

miłości: w03 1.7 4-5; lr 222-226; w99 1.7 10-11; te 79-82; fl 98-102, 126-127

miłości do Jezusa: lr 197-201; te 163-166

miłości do współwyznawców: w07 1.9 30

niesamolubnej postawy: lr 107-111; te 103-106

odporności psychicznej: g19.2 8-9

odpowiedzialności: g19.2 10-11; w15 1.6 16; g 10/11 19-20; w10 1.5 18-20; g98 22.1 4-5; w86/23 20-21; fl 158-159

okazywania wdzięczności: w19.02 17-18

podejmowania decyzji: w11 15.4 17

pokory: g19.2 6-7; g17.6 8-9; w15 15.11 5-6, 10-11; w96 15.5 13

pomagania innym: km 12/04 1

pracy: w07 15.2 24; w03 1.2 5-6; lr 217-221; w99 1.7 11; te 95-98; fl 158-159

przebaczania: g 4/15 2; g 10/11 10-11; g 10/09 8; w07 1.12 19-20; lr 77-81; te 63-66

przejawiania pokojowego usposobienia: w07 1.12 17-20

samokontroli: g19.2 4-5; w17.09 7; g 8/15 8-9; w03 15.10 21-22

szacunku dla innych: w12 15.7 30-31; w11 15.2 3-5

szacunku dla władzy: g00 22.2 29

taktu: w03 1.8 29-30

uczciwości: lff lekcja 36; lvs 190-191; lv 162-163

usługiwania drugim: w04 1.8 18; lr 37-41; te 27-30

utrzymywania porządku: w11 15.2 4

wdzięczności: ijwhf artykuł 22; w13 1.1 2; mb lekcja 5; g 10/11 11; w08 1.8 13-14; lr 97-101; te 43-46, 49

wersetów biblijnych na pamięć: yb10 47-48; w88 1.11 15; g88/3 8-9; g88 8.12 28

zasad biblijnych: w16.09 31; fy 58-59

żeby nie były zazdrosne: w08 1.10 16-17

żeby nie dokuczały innym: g03 22.8 8-9, 11

żeby nie kłamały: g 11/14 10-11; lr 117-121; te 71-74

żeby nie kradły: g16.3 5; g 7/15 2; lr 127-131; te 151-154

żeby nie zasypiały w szkole i na zebraniach: w11 1.10 24-25

życzliwości: mb lekcja 3; lr 82-86; g99 22.7 29; te 35-38

uczenie o dziedzinie duchowej: lr 47-51, 57-66; te 99-102

umiejętna opieka: w19.12 27; w94 15.5 10-15

umiejętność mówienia: fy 54-55; sg 7-8; g88/2 7-8; g88 8.12 27; fl 116

uczenie dwóch języków: g 10/09 30; g05 8.5 28-29

unikać gaworzenia do dzieci: g97 8.4 28

uprzejmość, dobre maniery: g 5/15 2; w11 15.2 3-5; w09 15.11 28-29; w89 15.6 19-20

w sieci: ijwhf artykuł 26

uświadamianie: lff lekcja 50; g16.5 8-9; yp1 307-308; w10 1.11 12-14; g 10/07 6-8; w05 1.4 17-18; fy 90-94; g92 8.3 3-11; g92 8.10 30; w88 15.7 4-7; w86/22 6; fl 122-124

chronienie dzieci przed pornografią: ijwhf artykuł 33; w15 15.11 7; w86/15 8

chronienie przed niemoralnością: g 3/07 29; w05 1.4 15-16; lr 57-60; g92 8.7 4-6

chronienie przed wykorzystywaniem seksualnym: ijwbq artykuł 65; lff lekcja 50; w19.05 12-13; g 2/11 32; w10 1.11 13; w08 1.10 21; g 10/07 7-8; lr 170-171; g97 8.4 14; w96 1.12 13-14; fy 61-62; g93 8.10 5-13

film Chrońmy dzieci przed tym, co złe: lff lekcja 50

lekcje wychowania seksualnego: sj 27-28; g90 8.3 29-30

młodzież: g16.2 8-9; w11 1.2 18-20; w10 1.11 13-14; fl 150-151

obowiązek rodziców: ijwbq artykuł 65; mwb21.01 3; g16.5 9; g 5/15 3; w11 1.11 29; g 6/10 30; g03 22.7 29; w98 15.2 8-11; w97 15.7 22-23; g94 8.8 6

okres szkoły podstawowej: w10 1.11 13

zanim pójdą do szkoły: w10 1.11 13

w czasach biblijnych: it-1 512-513, 557-558; it-2 151

wczuwanie się w położenie dziecka: g90 8.5 16-17; fl 127-128, 134, 136, 143, 147-149, 151, 155-159

wdzięczność za: yb12 158-159; w87/21 23-24

w kuchni: g97 8.1 16-20; g97 22.10 30

wnikliwość potrzebna rodzicom: w15 15.11 6-7, 11-12

w obcym kraju: w20.08 30-31; w17.05 8-12; w17.12 13; w02 15.10 22-26

w pierwszych latach życia: g 10/11 4-6; g05 22.7 30; g05 8.8 30; g04 22.10 3-10; w94 1.10 27-28; g88/2 2-10

współpraca rodziców: w19.12 24; fl 106-111

w wieku przedszkolnym: g 10/11 5-6

przygotowywanie na próby religijne: w88 1.11 13-14

wychowanie religijne: ed 24-25; g97 8.3 26-27

co sądzą dzieci: g98 8.12 29

prawa niewierzącego współmałżonka: ed 24-25; g02 8.10 7-8

wartość: g93 8.12 6-7

w szkole: sj 26-27

źle pojęta gorliwość: w95 15.10 31

wychowywanie na sług Jehowy: w22.03 22; w20.10 26-31; w17.12 18-22; w16.09 28-32; w15 15.11 3-7; w13 15.8 6-7; w11 1.8 3-9; g 10/11 18-19; w07 15.5 14-16; jd 132; w04 15.6 8-10; w03 15.2 24; lr 142-146; w01 15.5 21-26; w99 1.2 12-13; w97 15.7 20-23; w96 1.12 11-13; fy 55-59; w92 15.10 15-17; w90 15.5 28-29; te 115-118, 139-142, 187-190; brw881101 6-7; w88/5 25; w88/10 27-28; w86/8 20-26; w86/23 19-22; fl 119-121

bojaźń wobec Jehowy: w07 1.3 27; w07 15.5 14-15; w97 15.7 22; w88/10 11-13

budowanie chrześcijańskiej osobowości: w98 1.11 12-13; w91 1.7 24-27

być uczniem Chrystusa: lr 72-76; te 55-58

cele duchowe: km 5/92 1; km 6/92 3

chrzest: ijwfq artykuł 47; w18.03 6-12; mwb18.05 3; w17.12 21-22; yb09 4; w06 1.4 27-28; lr 236-237

docenianie dzieła stwórczego: g 10/15 2; mb lekcje 1, 4, 6; w11 1.8 8-9

dorastające dzieci: w15 15.11 8-12; w12 1.2 18-21; yp1 315-318

duże rodziny: w99 15.2 10-12

dzieci, które odchodzą od prawdy: jd 133-134; w01 1.10 13-18

dzieci, które przestają się interesować sprawami duchowymi: yp1 317-318

dzieci wychowywane w prawdzie od urodzenia: w91 1.8 19

gdy rodzice przestają służyć Jehowie: w17.06 7; w12 1.12 30-31

gdy współmałżonek jest przeciwny prawdzie: brw881101 13; w88 1.7 29-30

imię Jehowy: lr 26-31; te 19-22

Izrael (starożytny): it-1 512-513

jak mogą pomagać inni: w18.03 11-12; w17.05 11-12; w17.06 8; km 11/03 3; w98 1.6 22

Jehowa realną osobą: w86/8 22-23

Jehowa Wyzwolicielem: w13 15.12 20-21

kierowanie uwagi na dzieła stwórcze: w23.03 20-25

które podręczniki przestudiować: w15 15.11 4; km 5/14 3

‛mądre ku wybawieniu’ (2Tm 3:15): w17.12 20-22

miłość do Jehowy: w22.05 26-31; mwb21.05 12; w19.12 22-27; w14 1.12 16; w07 1.9 26-30; w07 15.9 8-10; km 10/06 1; w99 1.7 13-14; w97 15.7 21-22; g93 8.12 7; te 183-186

miłość Jehowy do dzieci: lr 162-166

modlitwa: w15 15.6 21; w10 15.1 17-18; lr 67-71; w02 1.5 26-27; te 47-50

obowiązek ojca: g 3/13 7; w11 1.8 6-7; w91 1.9 30-31; fl 105

obowiązek rodziców: w16.11 17; w14 15.4 18-19; w10 15.1 17-18; w10 15.2 29; w08 15.4 19; w06 1.4 8-9; jd 131-132; w05 15.6 20-22; km 1/02 8; w00 1.6 18-19; w98 15.7 6; g97 8.8 11; w96 15.12 17-18; w95 1.2 27; km 11/93 5

ochrona zapewniana przez Jehowę: w13 15.12 20; lr 167-170

oddanie się Bogu: w89 1.3 18-19

„od niemowlęctwa [najwcześniejszego dzieciństwa]”: w18.03 9; w17.12 19; w13 15.8 15-17; g 8/12 32; w10 15.4 18-19; w06 1.4 9; w03 15.2 23-24; w98 15.3 14-15; w98 15.4 32; w96 15.7 31; w96 1.12 11-13; fy 53; w94 15.5 11-12; brw881101 5-7; w88 1.8 6; w88 1.11 10-15

opowiadanie o dokonaniach Jehowy (Pwt 4:9): w06 1.6 29-30

opowiadanie o dziełach Jehowy: w90 15.9 12

posługiwanie się przykładami: w16.09 30-31

posłuszeństwo wobec Jehowy: lr 48-51, 147-148, 150-151; te 39-42, 138

przekonywanie: w17.12 19-20

radość rodziców, gdy dzieci służą Bogu: w01 1.7 13

rozwiewanie wątpliwości: w18.08 29-30; w17.12 22; w14 15.9 20-21; g 10/11 18; w00 1.6 18-19

służenie Jehowie z całego serca: km 10/92 1

sprawianie Jehowie radości: mwb23.11 9; lr 207-216; te 107-110

stanięcie po stronie Jehowy: w94 1.10 26-30

trafianie dziecku do serca: w16.09 29-30; jd 132-133; w05 1.2 28-30; w05 1.4 14-16

wiara w obietnice Jehowy: w87/11 11-12

wierność Jehowie: w99 1.7 11; w96 15.5 14

‛wpajaj te słowa’ (Pwt 6:6, 7): w19.12 26; w08 1.4 14; w07 15.5 16; w07 1.9 22; w06 1.4 8-9; w05 1.4 12; w05 15.4 6-7; w05 15.6 20-21; w96 1.12 11; fl 120-121

wpajanie wiary w istnienie Boga: mwb17.02 8; lr 21-25; te 15-18

‛wychowuj [ćwicz] chłopca; nie zejdzie z drogi, gdy się zestarzeje’ (Prz 22:6): ijwbv artykuł 47; w08 1.4 16; w07 1.6 31

wysławianie Jehowy: w95 15.3 30; te 107-110

w zborze obcojęzycznym: w16.10 14, 16-17

„zgodnie z myślami Jehowy” (Ef 6:4): w12 15.7 30-31; w06 1.7 27; w06 1.11 6; w05 1.1 25-26; w05 1.4 15-16; g04 8.11 27; w96 1.12 11; w92 15.10 15-16; g88/3 9

związek z największym przykazaniem: w95 1.10 13

wykluczone dzieci: lv 208; w07 15.1 20; km 8/02 4; w01 1.10 16-17; w89 15.3 20

wymaga czasu: w19.12 26; g 10/11 13; w07 15.5 16; w94 1.10 28-29; pe 245

wymiana myśli: w22.05 28-29; w10 15.1 18-19; w07 1.9 25; w07 15.9 8; w04 15.6 5; w01 1.10 10-11; fy 56-58; w92 15.10 15-16; w86/8 21; w86/23 20-22; g86/2 5-6; fl 146-160

rozmowy przy posiłkach: w93 1.10 4

skłanianie dzieci do zwierzeń: w23.03 24-25; w07 15.6 18-19; g97 8.8 8-9; w93 15.5 19; w88 1.8 5; w87/6 18-19; w86/3 3; w86/8 21

wymiana myśli między rodzicami: w89 1.10 28

wystrzeganie się...

‛drażnienia dzieci’ (Ef 6:4): w21.07 21-22; g05 8.2 12-13; w91 1.10 29-31

krytyki: g97 8.8 3-4

niepochlebnego porównywania: w21.07 21-22; w88 1.8 5-6; fl 118-119, 157-158

nierozsądnych oczekiwań: w21.07 21-22; g02 8.12 13-15

podkopywania autorytetu drugiego z rodziców: g00 8.2 10

‛rozjątrzania dzieci’ (Kol 3:21): w05 15.6 22; w97 1.8 12; g96 22.10 6; kl 148

wypadków w domu: g89 8.10 28

wytrwałość: w05 1.1 26-27; w01 1.10 18; w99 15.2 12; w86/23 22

wytyczanie granic: g 5/13 5; g 11/12 8; g00 22.7 32; fy 82, 99-100

zasady moralne: mwb21.01 3; ed 24; g19.2 14-15; g18.2 10; g 10/12 24-25; g 11/12 9; w11 1.2 18-20; g 10/11 6; g 3/07 5-7, 9; w05 1.4 14-16; lr 6; w97 15.10 32; g97 8.6 8-10; g97 8.11 29; g96 8.7 29; g93 8.12 5-6; g92 8.7 3-9; pe 249; sj 8-11; te 5; fl 159-160

zasady właściwego postępowania: g18.2 10

zebrania: mwb23.09 15; w15 15.7 29; km 1/10 2; w06 1.11 30; w04 15.9 27; w01 15.5 23-24; km 8/01 4; km 12/94 1; sg 27; te 155-158; km 7/89 10-11; km 8/88 5-6; w87/13 5

co robić, żeby sprawiały im radość: fl 121

dziecko niespokojne lub niegrzeczne: brw881101 7; km 12/89 6; w88/10 25-26; km 3/88 4; km 8/88 5

gdy współmałżonek jest przeciwny prawdzie: brw881101 13; w88 1.7 29-30

interesowanie się drugimi: w89 15.6 17

karcenie: w88/10 25-26

nie dawać zabawek: km 8/88 5

odpowiedzi: w23.04 24-25; w06 15.11 31; w96 1.12 13; w95 1.8 17

przygotowywanie się: km 11/02 6; w00 15.3 19; w99 1.7 18-20; w99 15.8 29; km 7/89 10

uczenie słuchania: be 16; w00 15.3 17-18; w00 15.4 30; km 8/88 5-6

uprzejmość: w89 15.6 17

własne publikacje: km 7/89 10

zgromadzenia: km 4/14 3; km 5/93 4; km 6/91 6-7; km 6/89 6-7

z miłością: w07 1.9 21-25; w01 1.10 9-10

znaczenie...

atmosfery panującej w domu: fl 91, 111-113, 125-126

fizycznych przejawów miłości: g 7/09 30; g 10/09 30; w06 1.11 5; g88/2 5-6

konsekwencji: g18.2 11; g 10/11 8

miłości rodzicielskiej: w15 15.11 4-5; w08 1.10 19; g04 8.8 4-6; g04 22.10 8

osobistego zainteresowania: w94 15.5 10-15; w89 1.7 13-14

poświęcania dzieciom czasu: fy 56

poświęcania dzieciom uwagi: g05 8.2 12-13; g00 22.8 28

tradycji rodzinnych: w93 1.10 4

traktowania dzieci z wielkoduszną cierpliwością: w07 1.9 22

traktowania każdego dziecka indywidualnie: w88 1.8 5-6

wyjaśniania dzieciom, dlaczego otrzymały dane polecenie: g92 8.1 31

zwierzęta trzymane w domu:

psy: g97 8.7 20-21

życiorysy:

Jak walczyłem ze swymi słabościami: w90 1.5 10-13

Niezwykłe chrześcijańskie dziedzictwo: w93 1.10 5-9

Od dzieciństwa uczyłem się kochać Boga: g04 22.10 11-15

Radości i kłopoty rodziców siedmiu synów: g99 8.1 18-22; g99 8.9 30; g99 8.10 30

Trudy i radości wychowywania ośmiorga dzieci na chwalców Jehowy: w06 1.1 8-12

Wszczepialiśmy w serca naszych dzieci miłość do Jehowy: w02 1.5 25-29

Wychowaliśmy ośmioro dzieci w karności Jehowy: w90 1.8 26-31

Cytaty

decydujące znaczenie mają pierwsze trzy lata życia: w88 1.11 13; g88/2 3

dwie minuty z radością pięć razy dziennie: g88/2 5

świat mógłby być pełen intelektualnych gigantów, gdybyśmy uczyli niemowlęta, a nie dzieci: w88 1.11 13; g88/2 3

wiek niemowlęcy jest niewątpliwie najbogatszym okresem. Trzeba go dobrze wykorzystać na wychowywanie każdym możliwym i dostępnym sposobem: g88/2 5

wychowanie bezstresowe jest nieporozumieniem: g 5/10 30