Opakovanie pre teokratickú školu kazateľskej služby
O nasledujúcich otázkach sa bude hovoriť na teokratickej škole v týždni od 27. augusta 2007. Dozorca školy povedie 30-minútové ústne opakovanie založené na látke z úloh z týždňov od 2. júla do 27. augusta 2007.
REČNÍCKE ZNAKY
1. Ako môžeme prejavovať úctu ľuďom v službe a v zbore? [be s. 192 ods. 2 – 4]
2. Čo je veľmi dôležité, keď sa chceme vyjadrovať s presvedčením? [be s. 196 ods. 1 – 3]
3. Napríklad aké odporúčania nám pomôžu byť pri vydávaní svedectva taktní? [be s. 198 ods. 1 – s. 199 ods. 1]
4. Ako schopnosť vedieť, kedy čo povedať, súvisí s taktnosťou pri vydávaní svedectva? (Prísl. 25:11) [be s. 199 ods. 2 – 4]
5. Ako môžeme udržať pozitívny tón svojich prejavov? [be s. 203 ods. 3 – s. 204 ods. 1]
ÚLOHA Č. 1
6. Čo možno povedať o kanonicite a vierohodnosti knihy Ezechiel? [si s. 133 ods. 3]
7. Ktorá vlastnosť je nevyhnutná, aby človek zniesol nespravodlivosť? [w05 1/6 s. 29 ods. 4]
8. Čo sa učíme z toho, ako Ježiš odpovedal saducejom, keď sa ho vypytovali na vzkriesenie? (Luk. 20:37, 38) [be s. 66 ods. 4]
9. Ako by sme mali odpovedať, keď sa nás záujemca alebo spoluveriaci opýta, čo by mal v určitej situácii robiť? [be s. 69 ods. 4 – 5]
10. Čo znamená ‚byť obnovený v sile, ktorá podnecuje našu myseľ‘? (Ef. 4:23) [be s. 74 ods. 4]
TÝŽDENNÉ ČÍTANIE BIBLIE
11. Koho predstavuje muž z Ezechiela 9:2–4, ktorý bol odiaty do plátna, a čo znamená ‚označenie na čele‘? [w88 č. 21 s. 16 ods. 18]
12. V čom sa náboženskí vodcovia takzvaného kresťanstva podobajú „nerozvážnym prorokom, ktorí chodia podľa vlastného ducha“, opísaným v Ezechielovi 13:3? [w99 1/10 s. 13]
13. O čo sa snažili Izraeliti tým, že hovorili „príslovie“ zapísané v Ezechielovi 18:2, a aké dôležité poučenie o zodpovednosti sa ním zdôrazňuje? [w88 č. 21 s. 21 ods. 10]
14. V akom zmysle bol Ezechiel „nemý“ v čase, keď bol Jeruzalem obkľúčený a zničený? (Ezech. 24:27; 33:22) [w03 1/12 s. 29]
15. Kto je „Góg z krajiny Magóg“ a kedy vyjde do boja s úmyslom zničiť Jehovov ľud? (Ezech. 38:2, 16) [w97 1/3 s. 14 ods. 1 – s. 15 ods. 3]