ΜΕΛΕΤΗ

(Βλέπε επίσης Ανάγνωση· Έρευνα [Μελέτη]· Μάθηση· Οικογενειακή Λατρεία· Στοχασμός)

(Βλέπε το βασικό υπότιτλο παρακάτω: Μελέτη της Γραφής)

αξία όταν είμαστε στο σχολείο: g92 8/4 17-19

βοηθήματα: w08 15/9 13, 14· be 33· w93 15/8 13, 14· sg 21-23· w86 1/10 29, 30· km 6/86 3

ανασκόπηση: w24.10 32· be 18, 31, 169, 222· w93 15/8 13, 14

έντυπα για έρευνα: mwb21.09 7· be 35, 36· w89 1/12 17, 18

λήψη σημειώσεων: sg 43

οραματισμός: w96 15/5 12· w91 1/5 15, 16

προσωπικά αρχεία: be 37

προσωπική βιβλιοθήκη: km 5/09 3· be 37· w89 15/3 5· km 1/88 7· km 5/88 7

σκίτσα: w25.01 32

συνδυασμός νέων σημείων με παλιά: w96 15/5 12

έννοια του όρου: w19.05 27· w18.11 24· w07 1/11 28· be 27· w00 1/10 13

κατάλληλες συνθήκες για μελέτη: jl 9· w02 1/12 19· w86 1/10 29, 30· km 6/86 3

περιβάλλον του σπιτιού: yp 143-145· g88 8/9 8

μέθοδοι: yp2 117, 119· yp 146-148

προετοιμασία για σχόλια: w19.01 11, 12· sg 92

προετοιμασία σχεδίου: be 39-42

Σκοπιά: w19.05 27, 28· jl 9· w96 1/8 14· sg 36, 37, 92· w86 1/10 30

οφέλη: sg 38

παιδιά:

διδασκαλία για το πώς να μελετούν: w19.05 28· w10 15/7 25-28

προβλήματα συγκέντρωσης: ijwyp 104· be 25, 26· g98 22/7 18-20

πώς να διαβάζουμε για να θυμόμαστε: w15 15/10 24· g 5/06 16· be 17-19· g96 8/4 14· sg 19-24· yp 146, 147

στις διακοπές: g90 22/6 22

στόχος: sg 34

Μελέτη της Γραφής

αναγκαία για όλους: w94 1/10 4, 5, 7, 8

παλαίμαχοι Χριστιανοί: w02 1/12 21-23

αναγκαία για σωτηρία: Lmn 27, 28· w89 15/9 6

ανάγκη για βοήθεια: w10 1/7 21· w02 1/12 17· w88 15/8 14

αξία: w21.04 23, 24· lff 12· w15 1/4 3· w14 15/6 15· w08 15/9 15· w03 15/7 22, 23· w01 1/6 32· w01 1/7 4-6, 9-11· w98 15/6 13, 14· si 350-352· g90 8/10 24, 25· w89 15/3 3-6· w87 15/8 17, 18

απαιτείται προσπάθεια: w99 15/11 25· w90 15/9 3-7· w89 15/3 3

απομνημόνευση εδαφίων: w21.01 6· w19.07 4· w08 15/8 23· w88 15/2 17· w88 1/7 24

αποτελεσματικές μέθοδοι: ijwyp 78· w23.07 32· lff 11· w19.05 29-31· mwb19.06 8· w18.07 31· be 27-29, 31, 33-38· w00 1/10 16, 17· w93 15/8 13, 14· sg 34-36· w86 1/10 30

αποφυγή περισπασμών: w22.01 29, 30

αποφυγή της ακαδημαϊκής αλλά άπιστης προσέγγισης: w05 15/4 26, 27

αποφυγή της προσέγγισης των αποκαλούμενων λογίων: w02 15/6 15, 16

αποφυγή της τεμπελιάς: it-2 1120

άποψη για: w23.02 12, 13· w16.08 18, 19· w14 15/11 16, 17· w02 1/12 14, 15· w90 1/8 17· w86 1/10 27, 28

αυτοεξέταση κατά τη διάρκεια της: w93 1/10 16, 17

βαθιά πράγματα: w23.10 18-23· w07 1/11 27-31

Βιβλικά παραδείγματα:

Βεροιείς: g 3/08 8, 9· w07 15/4 14, 15· g91 8/10 12, 13

Δανιήλ: w11 1/1 22· dp 309

Έσδρας: w02 1/7 21

Ιερεμίας: jr 120-122

Ιησούς του Ναυή: w89 15/3 13, 14

Ιησούς Χριστός: w23.02 8, 9· w11 15/3 11· w02 15/6 13

Ισραήλ (αρχαίος): w95 1/5 10-12· w88 15/8 10-12

Παύλος: w11 15/6 19· w08 15/5 22

βοηθάει στη λήψη αποφάσεων: jr 125, 126

βοηθάει στην αντιμετώπιση δοκιμασιών: w21.03 14-19

βοηθάει στην υπερνίκηση της αποθάρρυνσης: w02 15/2 19, 20· w00 1/5 30, 31· w99 15/11 30

βοηθάει στο να παραμένουμε σταθεροί: w23.07 18

βοηθήματα: mwb21.09 7· wp17.1 6· w08 15/9 13, 14· w02 1/12 17, 18· be 33-38· w00 1/10 16, 17· w89 1/12 17, 18

Βιβλιοθήκη της Σκοπιάς σε CD-ROM: be 37

Ευρετήριο Εκδόσεων Σκοπιάς: w23.08 32· be 36, 37· sg 35· km 1/91 7· w90 15/12 27

ηχογραφήσεις: wp18.1 12· km 11/15 2

θεοκρατική βιβλιοθήκη: w12 15/3 9· be 35-37· w94 1/11 28-31

Οδηγός Έρευνας για τους Μάρτυρες του Ιεχωβά: w23.02 10, 11· w23.08 32

χαρακτηριστικά στη Γραφή: w02 1/12 17, 18· be 34, 35

χάρτες: w04 15/10 13-19· gl 4, 5· be 12, 248, 249

γαμήλιοι σύντροφοι: w23.05 22· w11 15/4 25, 26· w11 15/8 7· w11 1/11 15· w08 15/3 10· w08 15/9 17· w99 1/7 13

γνώση για τον Ιεχωβά μέσω: w23.08 32· cl 18-21, 186· w10 15/4 4, 5· jr 115, 125, 126· w99 15/6 21-24· w90 1/3 13, 14

δύναμη από τη: w23.10 13, 14

δύσκολες περικοπές: w22.02 3, 4· w11 15/5 4· w10 15/10 7· w87 1/4 6

εισαγωγή αποτελεσμάτων έρευνας στο Ίντερνετ: km 11/99 5

εμπειρίες:

νεαρός: w00 15/3 20

φτωχός: w97 15/9 5

ενεργή μάθηση: w93 15/8 14-16

εξέταση των συμφραζομένων: w16.05 26· w10 15/2 11, 12· w06 15/8 14· w03 1/1 27, 28· be 34, 35· w89 15/3 6

επιλογή ύλης για: w19.05 26, 27

ερωτήματα στον εαυτό μας: lff 11· w16.05 24-26· w02 15/6 16· w90 1/3 13, 14

ετοιμασία της καρδιάς: w02 1/7 20, 21· w01 15/10 20, 21· be 27, 28

Ευαγγέλια: w21.04 5-7

ζήλος διατηρείται μέσω: w15 15/2 16, 17· km 4/06 1

θέματα για μελέτη:

θάρρος κάτω από πίεση (Ιερεμίας και Αβδέ-μέλεχ): w25.02 32

πνευματικά άτομα παίρνουν σοφές αποφάσεις (Ιακώβ και Ησαύ): w24.04 32

πώς μελετούσε ο Δανιήλ (Δα 9:1-19): w24.07 32

υπομένουμε αδικίες (Ιωσήφ, γιος του Ιακώβ): w24.05 32

Ιουδαϊκή παράδοση ότι ο Θεός μελετάει τον Νόμο καθημερινά: w05 15/4 26

κίνητρο: yb07 4, 5· w02 1/12 15, 16· w89 1/12 18, 19

Κολεγιακοί (θρησκευτική ομάδα): w99 15/4 23-27

μέθοδος μελέτης κατά θέματα: w96 15/5 19, 20

με παιδιά συγχριστιανών: w17.06 8· km 11/03 3

με συγχριστιανούς: w96 15/5 17, 18

μετά από χρόνια μελέτης: w16.08 19

με τα δικά μας παιδιά: w22.04 17, 18

μετάδοση όσων μαθαίνουμε: w02 15/6 16

μετά το βάφτισμα: w16.08 19· w02 15/6 14· w98 1/10 28, 29

μετριοφροσύνη σχετικά με τη: w99 1/12 27, 28

μορφή λατρείας: w22.03 22· w00 1/10 15

να εξερευνούμε κάθε διάσταση: w23.10 18-23

να εξετάζουμε Βιβλικούς χαρακτήρες: wp17.1 5

να θεωρούμε τον Ιεχωβά πραγματικό: w98 15/9 21, 22

να κάνουμε την αλήθεια κτήμα μας: w12 15/7 9, 10· g98 22/10 13, 14

να πλησιάζουμε τον Ιεχωβά μέσω: w15 15/4 20-22· bh 187, 188

να συμβαδίζουμε με την πνευματική τροφή: scl 78· w91 15/3 16

ομάδες για ανεξάρτητη έρευνα και συζήτηση: km 9/07 3

όταν περνάμε δοκιμασίες: w23.10 13, 14

οφέλη από: w19.05 31· w16.05 23-27

το να βάζουμε προτεραιότητες: w23.07 32

παραδείγματα:

ανύπαντροι Μάρτυρες: w09 15/10 32

Μάρτυρες που αντιμετωπίζουν σφοδρές δοκιμασίες: w23.10 13, 14

φυλακισμένοι Μάρτυρες: yb06 122-125

παράδειγμα των γονέων: w07 1/9 27, 28

παρηγοριά και ενθάρρυνση από: w21.04 24· w96 15/1 21, 22

περιοδεύοντες επίσκοποι: w96 15/11 17

πληροφορίες: ijwbq 40· w23.10 18-23· scl 78, 79· lff 12· w19.05 26-31· w18.07 30, 31· w02 15/6 12-17· be 27-38· w00 1/10 13-17· sg 33-36· g91 8/10 12, 13· w88 15/8 10-15· w86 1/10 26-31

πνευματικό βασίλειο: w23.10 22

πρεσβύτεροι: jr 133, 134· w94 15/1 17· w89 15/9 11

προετοιμασία για πιθανές καταστάσεις: w18.11 25-27

προσευχή πριν από: scl 78· w12 15/1 15· km 11/03 4· be 28· g01 22/8 24· w00 1/10 11, 12

προσωπική μελέτη: mwb25.01 14· scl 78, 79· lff 11· mwb19.06 8· mwb17.10 3· w15 15/9 4-6· w12 15/4 29, 30· w10 15/5 23· w03 15/12 22· km 11/03 4· w02 15/9 14, 15· w02 1/12 13-23· w01 1/7 19-21· w99 15/4 19, 20· w98 15/6 13, 14· w96 1/5 22· kl 158, 159· km 1/95 1· w94 15/6 8-11· km 6/94 1· w93 15/4 28, 29· w92 1/7 29· sg 34-36· km 4/91 3, 4· w90 15/4 29· w89 1/12 15-19· km 5/89 3· km 6/86 3

ακριβής γνώση: scl 78· w08 15/9 12-15

ανάγνωση με σκοπό την κατανόηση: w23.02 9-11· scl 79

βίντεο Βελτιώστε την Προσωπική σας Μελέτη: lff 60

βίντεο Ξαναβρίσκουμε τη Χαρά μας Μέσω Μελέτης και Στοχασμού: lff 60· mwb17.06 8

βοήθεια σε σπουδαστές της Γραφής να κάνουν: w19.05 28· w16.08 26, 27· km 10/15 1· km 7/90 4

διαβάζουμε για να εντοπίζουμε πνευματικά πετράδια: w24.02 32

θέματα για μελέτη: w24.01 32· w23.10 19-23

να έχουμε ανοιχτό μυαλό: w24.09 32

να μην παραμελούμε: w16.10 14, 15· w12 15/4 30· w08 15/7 8· w01 1/7 19-21

νεαροί: mwb25.01 15· w17.12 25· w16.03 9, 10· yp2 290-293· g90 8/10 23-25

παρότρυνση να κάνουμε: km 6/94 1· w86 1/12 27, 28

πειβάλλον: w24.11 32

στη μητρική γλώσσα: w16.10 14-16

συνήθειες μελέτης: w19.05 26-31· w16.08 26· w10 15/2 7, 8

σχόλια του ιεραποστόλου Στάνλεϊ Τζόουνς: km 11/01 1

τακτικότητα: w24.11 31

τόλμη μέσω: w10 15/2 7, 8

χαρά από την: w11 15/3 30, 31· w09 15/12 8· w08 15/9 14

χρήση του JW Library: mwb16.05 8

χρήση του jw.org: mwb22.09 3· km 12/12 4

χρήση του χρόνου: w23.07 32

χρήση του χρόνου που προηγουμένως προοριζόταν για τη Μελέτη Βιβλίου Εκκλησίας: km 10/08 8

προφητείες: w23.08 9, 10

πρώτοι Σπουδαστές της Γραφής: w20.04 2· kr 14-16· jl 3· w12 15/1 8· w06 15/8 13· w00 15/3 12, 13

πώς να την κάνουμε απολαυστική: mwb25.01 15· ijwyp 78· w18.07 30, 31· w12 15/1 15· g 2/12 18-20· yp1 274-276· g 7/08 19, 20· w00 1/10 13, 14· w89 1/6 22

σκαπανείς: w13 15/9 30, 31· w96 15/5 30

σκέψεις του Ιεχωβά: w93 1/10 16-18

σκοπός: w88 15/8 15

σπουδαιότητα: od 203· w10 15/7 14· my 116· w02 1/4 16, 17· g00 8/10 23, 24· w97 15/4 28-31· w97 15/7 17, 18· w95 1/9 16· w94 15/6 8, 9· w94 15/9 32· w92 1/8 9-12· si 205· km 11/90 1, 4· w89 1/12 10-14, 16· w88 15/8 12-15· w86 15/3 14· w86 1/10 26, 27

στόχοι: w02 15/6 14, 15

ελάχιστος: km 4/92 4

σχόλια της καθηγήτριας Χίμελφαρμπ: w02 15/6 15

τι να κάνουμε αν μας φαίνεται δύσκολη: w99 15/11 26, 27

Φαρισαίοι: w05 15/4 26, 27

χρήση της φαντασίας: ijwyp 78· w18.07 31· w16.04 12

χρήση των εικόνων: w25.04 32

χρόνος για: w23.07 32· w19.05 26, 27· w18.11 5· jl 9· g 2/12 20· w11 15/4 20· w08 15/8 25· w08 15/9 14, 15· w02 15/6 14· w02 15/9 14· w02 1/12 18, 19· km 11/01 1· w00 1/10 18-23· g98 22/10 14· km 12/98 3· km 8/94 3· sg 33, 34· g90 22/9 23· km 11/90 1, 4· w89 1/12 16, 17· km 4/88 3· w86 1/10 28, 29