제자를 삼는 일에 도움이 될 집회

1월 4일로 시작하는 주

5분: 지방적 광고.

20분: “좋은 소식을 전함—「청소년」 책을 가지고” 기사의 주요점을 청중과 토론하고 몇 가지 제안들을 실연하라. 그 달 중 다른 제공도 사용할 수 있으며 다른 서적도 제공할 수 있음을 언급하라. 제공은 가능한 한 성서 토론으로 인도되어야 한다.

20분: 우리의 젊은이들이 「청소년」 책에서 유익을 얻은 점들. 인생의 어떤 문제나 상황에 대한 해답을 구했었거나 얻게 된 몇 명의 청소년들, 가급적이면, 십대들과 토론하라. 그들에게는 세상의 방법에 순응시키려는 엄청난 압력이 있다. 각 문제에 실제적인 접근을 강조하고 매 경우에 「청소년」 책이 어떻게 도움이 되는지 보여 주라. 아래의 상황들을 제안하나, 당신의 회중에 적합한 다른 문제들이 있다면 자유로이 조절할 수 있다. (1) 당신은 징계를 어떻게 생각하는가? (77-81면) (2) 영화와 ‘텔레비젼’은? (100-102면) (3) 구혼 기간의 영예로운 행실에 대하여는? (126-129면) (4) 정직한 것은 실제적인가? (142-148면)

다른 적합한 상황도 사용할 수 있으며, 허용된 시간 내에 다룰 수 있다. 만일 지정된 요점들에 어울리는 청소년들이 충분하지 않다면, 재료의 실용적인 점들을 토론할 수도 있다.

(시작하는 노래: 29; 끝마치는 노래: 97 및 기도)

1월 11일로 시작하는 주

15분: “하나님의 말씀을 계속 담대히 전하라” 기사의 문답식 토론.

15분: “우리는 잡지를 가장 가치있게 사용하고 있는가?” 기사에 대한 한 장로의 연설. 4항에서, 청중에게 다섯 가지 각 주요점에 대한 해설을 하게 하고 그들이 개인적으로 어떻게 하고 있으며 어떻게 할 것인지에 대해 해설하게 하라. (어떤 사람이 좋은 경험담을 가지고 있다면 위에 언급된 다섯 가지 요점 중 하나나 더 많은 점들을 어떻게 실천하였는지 말하게 할 수 있다.)

10분: 지방적으로 준비하거나 장로가 「파수대」 1981년 1월호 5-7면의 “현재와 미래의 영원한 안전” 기사에 관한 연설을 할 수 있다.

5분: 지방적 광고 및 회계 보고. 다음 주 봉사회 전에 삽입물 “물가고의 도전에 대처함” 기사를 읽어 오도록 청중을 격려하라.

(시작하는 노래: 51; 끝마치는 노래: 4 및 기도)

1월 18일로 시작하는 주

5분: “광고”. 1월 중 활동을 증가시키기 위한 지방적인 계획들을 토론하라. 다음 주 집회에 「조직」 책을 가져 오도록 청중을 상기시키라. “1981년 기념식” 포함

10분: “회중 서적 연구의 중요성” 기사에 대한 장로의 연설. 영적 유익들을 강조하고, 온 마음을 다한 지지를 권면하라. 몇몇 전도인에게 여러 해에 걸쳐 어떤 유익을 받아왔는지 말하게 하라. 서적 연구 참석에 더욱 도움이 될 제안들을 하라. 곧 연구하게 될 「천년 왕국」 책의 주요점을 간단히 지적하라.

10분: “질문함” 토론

20분: 삽입물 1항부터 19항까지의 문답식 토론. 시간이 허용하는 대로 열기된 관련된 성귀들을 고려하라. 항목을 낭독할 필요는 없다.

(시작하는 노래: 70; 끝마치는 노래: 57 및 기도)

1월 25일로 시작하는 주

10분: 지방적 광고 및 지방적으로 준비하거나 「파수대」 1981년 1월 46, 47면 “당신은 하나님께서 미워하시는 것을 즐기고 있는가?” 기사를 토론하라.

15분: 그리스도인 회중의 중요성. 성경적 토론. 재료 근거: 「보조서」 371, 372면, “그리스도인 회중의 조직” 소제목. 또한 「조직」 책 8-11면. (1) 제 일 세기에 사도들과 장로들은 어떻게 섬겼는가? (사도 15:1, 2, 28, 30, 31) (2) 언제부터 “충성되고 지혜 있는 종”이 활동을 시작하였는가? (누가 12:42-44) (3) 오늘날 누가 “충성되고 지혜있는 종”을 형성하는가? (4) 오늘날 통치체의 기능에 대한 어떠한 성서적인 근거가 있는가? (사도 16:4, 5) (5) 통치체의 성원은 어디에서 선택되는가? (6) 오늘날 임명된 장로와 봉사의 종들은 어떠한가? (디모데 전 3:1-13; 디도 1:5-9) (7) 여호와께서는 오늘날 하나 이외의 조직을 사용하시는가? (에베소 4:4, 5) (8) 그분의 조직에 속하지 않은 사람을 사용하시는가? (에베소 3:10) (9) 오늘날 우리는 어떻게 조직에 대한 인식을 나타낼 수 있는가?

20분: 삽입물 20항부터 36항까지의 문답식 토론. 31항부터 35항까지의 토론에 이어 자격있는 형제가 이 각 항목들을 낭독해야 한다.

2월 1일의 첫째 일요일에 야외 봉사에 참여하도록 모두를 격려하라.

(시작하는 노래: 48; 끝마치는 노래: 65 및 기도)

2월 1일로 시작하는 주

20분: 지방적 광고 및 장로가 「청소년」 책 16장을 사용하여 다양한 연령의 청소년 집단과 대화한다. 청소년들은 기분 전환과 오락의 필요성에 대한 그들의 견해를 솔직히 피력하지만 부모나 장로들에 대한 비평의 말은 삼가한다. 장로는 이해성이 있다; 장로는 자신이 십대였을 때 경험한 어려움을 회상한다. 청소년들에게 개인적인 욕망에 앞서 성서 원칙에 인도되어야 할 필요성을 상기시켜 준다.—잠언 16:25; 디모데 후 2:22.

장로가 얼마의 질문을 하며 청소년 집단이 즉흥적으로 자신의 생각을 표현하도록 초대한다. (1) ‘스포오츠’를 즐기는 것은 잘못인가? 무엇이 오락을 해로운 것이 되게 하는가? (2) 성서는 육체에 대해 무엇이라고 말하는가? 언제 그것은 유익한가? 피해야 할 어떠한 함정들이 있는가? 균형을 유지하는 것은 왜 현명한가? (3) ‘텔레비젼’과 영화가 때때로 어떻게 유익한 목적으로 사용되는가? 언제 그것들이 올무가 되는가? 어떻게 당신도 나쁜 행실에 영향을 받을 수 있는가? (4) 그러한 문제에 있어서 “선택적”이 된다는 것은 무엇을 의미하는가? 해를 주지 않으면서 기분 전환을 가져올 수 있는 어떠한 오락이 있는가? 무엇이 항상 인생에서 우리의 첫째 목표가 되어야 하는가? (부가적인 제안으로 「깨어라!」 79년 5월 27-35면 참조)

개인적으로나 가족적으로 유익을 얻은 야외 봉사 마련에 대해 말하도록 청중을 초대하라.

10분: 「파수대」 1980년 12월 47면, “독자로부터의 질문”을 토론하라.

15분: 「파수대」의 중요성 토론. 「파수대」에는 새로 관심 가진 사람들과 다른 사람들을 포함해 헌신한 사람들을 위한 중요한 영적 양식이 담겨 있다. 다가오는 주말 야외 봉사에서 사람들에게 사용할 최근호의 특색을 이루는 주요점들을 고려하라. 포켓용 서적 중 어느 것이나 제공하였으나 거절하면, 최근호 「파수대」를 전하도록 노력해 보라! 잡지를 받은 사람을 기록하고 다음 달의 새로운 잡지를 가지고 다시 방문할 계획을 하라. 이러한 방법으로 정기적으로 잡지를 배달할 잡지 통로가 시작될 수 있다. 잡지 통로를 고려하는 방법을 토론에 포함시키라.

(시작하는 노래: 38; 끝마치는 노래: 40 및 기도)