സേവന​യോഗ പട്ടിക

ആഗസ്റ്റ്‌ 12-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 76

13 മിനി: പ്രാ​ദേ​ശിക അറിയി​പ്പു​കൾ. നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽനി​ന്നുള്ള തിര​ഞ്ഞെ​ടുത്ത അറിയി​പ്പു​കൾ. 8-ാം പേജിലെ നിർദേ​ശങ്ങൾ ഉപയോ​ഗിച്ച്‌, ആഗസ്റ്റ്‌ 8 ലക്കം ഉണരുക!യും (മാസികാ അവതരണ കോള​ത്തി​ലെ ആദ്യ​ത്തേത്‌.) ആഗസ്റ്റ്‌ 15 ലക്കം വീക്ഷാ​ഗോ​പു​ര​വും സമർപ്പി​ക്കാ​നുള്ള ഓരോ പ്രകടനം നടത്തുക. ഓരോ​ന്നി​ലും “നിങ്ങൾ ഇത്ര കൂടെ​ക്കൂ​ടെ സന്ദർശി​ക്കു​ന്നത്‌ എന്തിനാണ്‌?” എന്നു ചോദി​ക്കുന്ന ഒരു സംഭാ​ഷണം മുടക്കി​യോ​ടു പ്രതി​ക​രി​ക്കേണ്ട വ്യത്യസ്‌ത വിധങ്ങൾ അവതരി​പ്പി​ക്കുക.—ന്യായ​വാ​ദം പുസ്‌ത​ക​ത്തി​ന്റെ 20-ാം പേജ്‌ കാണുക.

20 മിനി: “ആത്മീയ ലാക്കുകൾ വെക്കുക.”a 5-ാം ഖണ്ഡിക ചർച്ച ചെയ്യു​മ്പോൾ സംഘടി​തർ പുസ്‌ത​ക​ത്തി​ന്റെ 114, 116 പേജു​കളെ ആധാര​മാ​ക്കി സാധാരണ പയനി​യ​റിങ്‌, ബെഥേൽ സേവനം എന്നിവയെ കുറി​ച്ചുള്ള പ്രോ​ത്സാ​ഹ​ജ​ന​ക​മായ അഭി​പ്രാ​യങ്ങൾ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തുക.

12 മിനി: പ്രാ​ദേ​ശിക അനുഭ​വങ്ങൾ. ബൈബി​ളി​നെ കുറിച്ച്‌ കൂടുതൽ അറിയാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹി​ക്കു​ന്നു​വോ? എന്ന ലഘുലേഖ ഉപയോ​ഗി​ച്ച​പ്പോൾ ലഭിച്ച അനുഭ​വങ്ങൾ പറയാൻ സദസ്യരെ ക്ഷണിക്കുക. ഒരു ബൈബിൾ അധ്യയനം എങ്കിലും ആരംഭി​ക്കാൻ കഴിഞ്ഞോ? കഴി​ഞ്ഞെ​ങ്കിൽ എങ്ങനെ​യെന്നു വിശദീ​ക​രി​ക്കു​ക​യോ ഒന്നോ രണ്ടോ അനുഭ​വങ്ങൾ പുനര​വ​ത​രി​പ്പി​ക്കു​ക​യോ ചെയ്യുക. 2001 നവംബ​റി​ലെ നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂ​ഷ​യു​ടെ 4-ാം പേജിലെ “ലഘുലേഖ വിതരണം ചെയ്യു​ന്ന​തി​നുള്ള അവസരങ്ങൾ” എന്ന ചതുരം പരിചി​ന്തി​ക്കുക.

ഗീതം 123, സമാപന പ്രാർഥന.

ആഗസ്റ്റ്‌ 19-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 182

10 മിനി: പ്രാ​ദേ​ശിക അറിയി​പ്പു​കൾ. കണക്കു റിപ്പോർട്ട്‌.

17 മിനി: അവരെ തടയു​ന്നത്‌ എന്ത്‌? സദസ്യ ചർച്ചയും പ്രകട​ന​വും. തങ്ങളുടെ വിശ്വാ​സ​ങ്ങളെ കുറിച്ചു സംസാ​രി​ക്കാൻ മടിയുള്ള ആളുകളെ നാം ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽ കണ്ടുമു​ട്ടാ​റുണ്ട്‌. അവരു​മാ​യി രാജ്യ സന്ദേശം പങ്കു​വെ​ക്കു​ന്ന​തിന്‌ ഇത്‌ ഒരു തടസ്സമാ​യി​ത്തീർന്നേ​ക്കാം. ഒരു വ്യക്തി മടിച്ചു​നിൽക്കു​ന്ന​തി​ന്റെ കാരണം മനസ്സി​ലാ​ക്കി​യാൽ, തന്റെ അഭി​പ്രാ​യങ്ങൾ പറയാൻ ആ വ്യക്തിയെ പ്രേരി​പ്പി​ക്കുന്ന വിധത്തി​ലുള്ള ഒരു സമീപ​ന​രീ​തി കൈ​ക്കൊ​ള്ളാൻ നമുക്കു സാധി​ക്കും. പിൻവ​രുന്ന തരത്തി​ലുള്ള ആളുകളെ കണ്ടുമു​ട്ടു​മ്പോൾ നമ്മുടെ അവതരണം എപ്രകാ​രം പൊരു​ത്ത​പ്പെ​ടു​ത്താ​മെന്നു ചർച്ച ചെയ്യുക: (1) മതത്തോട്‌, സ്വന്തം മതത്തോ​ടു പോലും, വിരക്തി​യു​ള്ളവർ. (2) തങ്ങളുടെ കുടും​ബ​ക്കാ​രും പൂർവി​ക​രും പിൻപ​റ്റി​പ്പോ​രുന്ന മതാചാ​ര​ങ്ങ​ളോ​ടു വൈകാ​രിക അടുപ്പ​മു​ള്ളവർ. (3) തിരു​വെ​ഴു​ത്തു പിന്തുണ ഇല്ലാത്ത​തി​നാൽ തങ്ങളുടെ വിശ്വാ​സ​ങ്ങളെ കുറിച്ചു സംസാ​രി​ക്കു​ന്ന​തിൽ വിമു​ഖ​ത​യു​ള്ളവർ. (4) എതിരാ​ളി​കൾ നമു​ക്കെ​തി​രെ നുണ പ്രചാ​ര​ണങ്ങൾ നടത്തു​ന്നതു നിമിത്തം നമ്മെക്കു​റി​ച്ചു മുൻവി​ധി​യു​ള്ളവർ. ഈ പട്ടിക​യിൽ ആവശ്യാ​നു​സ​രണം പൊരു​ത്ത​പ്പെ​ടു​ത്തൽ വരുത്തി​ക്കൊണ്ട്‌ നിങ്ങളു​ടെ പ്രദേ​ശത്തു സാധാരണ അഭിമു​ഖീ​ക​രി​ക്കാ​റുള്ള പ്രതി​ക​ര​ണ​ങ്ങ​ളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീ​ക​രി​ക്കുക. ഒരു വ്യക്തിയെ എപ്രകാ​രം ഒരു തിരു​വെ​ഴു​ത്തു സംഭാ​ഷ​ണ​ത്തി​ലേക്കു കൊണ്ടു​വ​രാം എന്നു കാണി​ക്കുന്ന ഒരു ഹ്രസ്വ പ്രകടനം ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തുക.

18 മിനി: “ഒരു കുടും​ബാം​ഗ​മോ ബന്ധുവോ പുറത്താ​ക്ക​പ്പെ​ടു​മ്പോൾ ക്രിസ്‌തീയ വിശ്വസ്‌തത പ്രകട​മാ​ക്കുക.”b (ഖണ്ഡികകൾ 1-8) നൽകി​യി​രി​ക്കുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾ ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ നല്ല യോഗ്യ​ത​യുള്ള ഒരു മൂപ്പൻ നിർവ​ഹി​ക്കേ​ണ്ടത്‌. നല്ല വായനാ​പ്രാപ്‌തി​യുള്ള ഒരു സഹോ​ദ​ര​നെ​ക്കൊണ്ട്‌ ഓരോ ഖണ്ഡിക​യും ഉച്ചത്തിൽ വായി​പ്പി​ക്കുക.

ഗീതം 136, സമാപന പ്രാർഥന.

ആഗസ്റ്റ്‌ 26-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 189

10 മിനി: പ്രാ​ദേ​ശിക അറിയി​പ്പു​കൾ. 8-ാം പേജിലെ നിർദേ​ശങ്ങൾ ഉപയോ​ഗിച്ച്‌, ആഗസ്റ്റ്‌ 8 ലക്കം ഉണരുക! (മാസികാ അവതരണ കോള​ത്തി​ലെ മൂന്നാ​മ​ത്തേത്‌.) സമർപ്പി​ക്കുന്ന വിധം ഒരു പ്രസാ​ധകൻ പ്രകടി​പ്പി​ക്കു​ന്നു. സെപ്‌റ്റം​ബർ 1 ലക്കം വീക്ഷാ​ഗോ​പു​രം സമർപ്പി​ക്കുന്ന വിധം ഒരു സാധാരണ പയനിയർ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു സഹായ പയനിയർ പ്രകടി​പ്പി​ക്കു​ന്നു. അവതര​ണ​ത്തിൽ ഒരു തിരു​വെ​ഴുത്ത്‌ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്താൻ എല്ലാ പ്രസാ​ധ​ക​രെ​യും പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക.

17 മിനി: “ഫലപ്ര​ദ​മാ​യി ആശയവി​നി​മയം നടത്തുക!”c ഉപസം​ഹാ​ര​ത്തിൽ, സ്‌കൂൾ ഗൈഡ്‌ബു​ക്കി​ന്റെ 5-9 പേജു​ക​ളി​ലെ വിവരങ്ങൾ അവലോ​കനം ചെയ്യാൻ പ്രസാ​ധ​കരെ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക.

18 മിനി: “ഒരു കുടും​ബാം​ഗ​മോ ബന്ധുവോ പുറത്താ​ക്ക​പ്പെ​ടു​മ്പോൾ ക്രിസ്‌തീയ വിശ്വസ്‌തത പ്രകട​മാ​ക്കുക.”d (ഖണ്ഡികകൾ 9-14) നൽകി​യി​രി​ക്കുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾ ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ നല്ല യോഗ്യ​ത​യുള്ള ഒരു മൂപ്പൻ നിർവ​ഹി​ക്കേ​ണ്ടത്‌. നല്ല വായനാ​പ്രാപ്‌തി​യുള്ള ഒരു സഹോ​ദ​ര​നെ​ക്കൊണ്ട്‌ ഓരോ ഖണ്ഡിക​യും ഉച്ചത്തിൽ വായി​പ്പി​ക്കുക.

ഗീതം 125, സമാപന പ്രാർഥന.

സെപ്‌റ്റം​ബർ 2-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 84

10 മിനി: പ്രാ​ദേ​ശിക അറിയി​പ്പു​കൾ. ആഗസ്റ്റിലെ വയൽസേവന റിപ്പോർട്ട്‌ ഇടാൻ എല്ലാ പ്രസാ​ധ​ക​രെ​യും ഓർമി​പ്പി​ക്കുക. 1999 മേയ്‌ 1 ലക്കം വീക്ഷാ​ഗോ​പു​ര​ത്തി​ന്റെ 25-ാം പേജിലെ “നിങ്ങളു​ടെ കുട്ടി​ക​ളോ​ടൊ​പ്പം വായി​ക്കുക” എന്ന ലേഖന​ത്തി​ലെ ആശയങ്ങൾ ഹ്രസ്വ​മാ​യി വിശേ​ഷ​വത്‌ക​രി​ക്കുക.

20 മിനി: പുറ​പ്പെ​ടു​ന്ന​തി​നു മുമ്പ്‌ തയ്യാറാ​കുക. ചർച്ചയും പ്രകട​ന​വും. നല്ല ആസൂ​ത്രണം ശുശ്രൂ​ഷ​യി​ലെ നമ്മുടെ ഫലപ്ര​ദ​ത്വം വർധി​പ്പി​ക്കു​ന്നു. അതു​കൊണ്ട്‌ മുന്ന​മേ​തന്നെ: (1) നിങ്ങൾക്ക്‌ ആവശ്യ​മുള്ള പ്രസി​ദ്ധീ​ക​ര​ണങ്ങൾ വാങ്ങുക. (2) വേണ്ടത്ര വീടു​തോ​റു​മുള്ള രേഖയും പെൻസി​ലോ പേനയു​മോ നിശ്ചയ​മാ​യും ഉണ്ടായി​രി​ക്കുക. (3) യാത്ര ചെയ്യേ​ണ്ട​തു​ണ്ടെ​ങ്കിൽ, ഉചിത​മായ ക്രമീ​ക​ര​ണങ്ങൾ ചെയ്യുക. (4) നടത്താൻ ഉദ്ദേശി​ക്കുന്ന മടക്കസ​ന്ദർശ​ന​ങ്ങളെ കുറിച്ചു ചിന്തി​ക്കുക. (5) പറയാൻ ഉദ്ദേശി​ക്കുന്ന ആശയം തയ്യാറാ​കുക. നിങ്ങൾ ഒരു വയൽസേ​വ​ന​യോ​ഗ​മാണ്‌ നടത്താൻ പോകു​ന്ന​തെ​ങ്കിൽ, ആവശ്യ​ത്തി​നുള്ള പ്രദേ​ശ​മു​ണ്ടെന്ന്‌ ഉറപ്പു​വ​രു​ത്തുക. സെപ്‌റ്റം​ബ​റിൽ സൃഷ്ടി, മഹാനായ മനുഷ്യൻ, യുവജ​നങ്ങൾ ചോദി​ക്കു​ന്നു എന്നീ പുസ്‌ത​ക​ങ്ങ​ളിൽ ഏതെങ്കി​ലും ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽ സമർപ്പി​ക്കാൻ കഴിയുന്ന രണ്ടോ മൂന്നോ വിധങ്ങൾ സദസ്സു​മാ​യി ചർച്ച ചെയ്യുക. ഒരു അവതരണം പ്രകടി​പ്പി​ച്ചു കാണി​ക്കുക, ചർച്ചയിൽ ഒരു തിരു​വെ​ഴുത്ത്‌ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തുക.—നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂ​ഷ​യു​ടെ പിൻവ​രുന്ന ലക്കങ്ങളി​ലെ നിർദേ​ശങ്ങൾ കാണുക: 1995 ജൂൺ, പേജ്‌ 4; 1998 ജൂൺ, പേജ്‌ 8; 1994 മാർച്ച്‌, പേജ്‌ 8.

15 മിനി: “സുവാർത്ത അവതരി​പ്പി​ക്കുക—നയത്തോ​ടെ.”e സ്‌കൂൾ ഗൈഡ്‌ബു​ക്കി​ന്റെ 70-2 പേജു​ക​ളി​ലെ 4-8 ഖണ്ഡിക​ക​ളിൽ നിന്നുള്ള പ്രസക്ത ആശയങ്ങൾ അവലോ​കനം ചെയ്യുക. വയൽ ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽ ഉയർന്നു​വ​ന്നേ​ക്കാ​വുന്ന സാഹച​ര്യ​ങ്ങളെ എങ്ങനെ നയപൂർവം കൈകാ​ര്യം ചെയ്യാ​മെ​ന്നതു സംബന്ധി​ച്ചു സദസ്യ​രു​ടെ അഭി​പ്രാ​യങ്ങൾ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തുക.

ഗീതം 99, സമാപന പ്രാർഥന.

[അടിക്കു​റി​പ്പു​കൾ]