Zebrania, które nam pomagają pozyskiwać uczniów

TYDZIEŃ PO 5 MAJA

5 min: Sprawy lokalne.

18 min: „Czas radowania się i czynienia dobrze” (pytania i odpowiedzi).

12 min: Odczytanie artykułu z serii „Opowiadają głosiciele Królestwa” (Strażnica 1/CVI, s. 7). Zapytaj, czego możemy się nauczyć z tych relacji.

10 min: Odczytanie i krótkie omówienie drugiego „Pytania czytelników” ze Strażnicy 4/CVI.

Pieśń 58 i modlitwa końcowa.

TYDZIEŃ PO 12 MAJA

5 min: Sprawy lokalne.

20 min: „Cel i zadania ośrodków pionierskich” (pytania i odpowiedzi).

20 min: „Przy nauczaniu przemawiaj do serca” — dyskusja na podstawie Strażnicy 22/CV, s. 19-23.

Od kilku miesięcy daje się zauważyć ożywienie w działalności prowadzenia domowych studiów biblijnych. Aby ten wzmożony wysiłek przyniósł pożądane wyniki, trzeba w myśl słów Pawła budować z materiałów ogniotrwałych, to znaczy tak wychowywać nowych uczniów, by mogli się ostać w „ogniu” wszelkich prób (1 Kor. 3:9-15). Jak to zrobić? (Zachęć obecnych do udziału w dyskusji, odczytywania wersetów i krótkiego ich omawiania).

(1) Do czego powinno się zmierzać podczas studium? (Prz. 3:1; par. 2). (2) Dlaczego oprócz wiedzy potrzeba nam „umiejętności nauczania” (2 Tym. 4:2; par. 3). (3) Dlaczego przy nauczaniu ważne jest dawanie dobrego przykładu? (Łuk. 6:40; Rzym. 2:21-23; par. 6). (4) Dlaczego warto posługiwać się pytaniami? (par. 8). (5) Dlaczego trzeba być przy tym oględnym? (par. 11). (6) Jak ułatwić studiującemu dostrzeganie mądrości kryjącej się w posłuszeństwie wobec praw Bożych? (par. 13, 14). (7) Jak pomóc zainteresowanemu w zbliżeniu się do Jehowy? (Ps. 100:4b, 5; 65:3; par. 18, 19).

Zachęć wszystkich do korzystania z omówionych rad. Gdyby ktoś miał trudności ze skutecznym nauczaniem podczas studium, niech poprosi o pomoc głosiciela, który jest wprawnym „budowniczym”, i niech się przyjrzy jego metodom pracy. Podkreśl, że gdy będziemy się wysilać w pozyskiwaniu uczniów, możemy się spodziewać nagrody, o której Paweł pisał w Liście 1 do Tesaloniczan 2:19, 20.

Pieśń 68 i modlitwa końcowa.

TYDZIEŃ PO 19 MAJA

5 min: Sprawy lokalne.

22 min: „Rozwój Teokracji nabiera rozmachu!” — przemówienie połączone z odczytaniem doświadczeń z różnych krajów.

18 min: „Co cię pociąga ku Bogu?” — przemówienie na podstawie Strażnicy 4/CVI, s. 17-20.

Pieśń 27 i modlitwa końcowa.

TYDZIEŃ PO 26 MAJA

5 min: Sprawy lokalne.

20 min: „Nauczanie podczas odwiedzin ponownych” (pytania i odpowiedzi). Można przedstawić w formie pokazu, jak podczas odwiedzin posługiwać się skutecznie pytaniami, by pobudzić rozmówcę do myślenia.

12 min: „Pomóż swym dzieciom przybliżyć się do Boga” — przemówienie na podstawie Strażnicy 3/CVI, s. 3-5.

8 min: Ojciec lub matka omawia z dzieckiem artykuł z serii „Słowo Boże jest żywe” (Strażnica 18/CV, s. 18, 19).

Pieśń 73 i modlitwa końcowa.

TYDZIEŃ PO 2 CZERWCA

12 min: Tekst dzienny, a następnie omówienie majowych wyników pracy zboru (ośrodka). Podziękuj wszystkim głosicielom za podjęcie w minionym miesiącu szczerych wysiłków w dziele ogłaszania dobrej nowiny o Królestwie. Następnie przejdź do omówienia danych liczbowych. Poświęć nieco uwagi sprawie studiów biblijnych i powiedz, na jakie dziedziny służby zbór powinien zwrócić szczególną uwagę w najbliższym okresie, oraz zachęć do dalszej pracy słowami tekstu rocznego.

18 min: „Jak przejawiać teokratyczne podporządkowanie” (pytania i odpowiedzi).

15 min: „Obfitujmy we wzajemną miłość” — przemówienie oparte na 1 Tesaloniczan 3:12. Wraz z szybkim rozwojem organizacji rośnie też potrzeba troszczenia się o siebie wzajemnie. Okazujmy sobie nawzajem gościnność, żeby się lepiej poznać (Rzym. 12:13). Czy niektórym nie trzeba pomóc w służbie polowej? Czy mógłbyś zaproponować taką pomoc? Upatrujmy sposobności, by życzliwie wspierać osoby w starszym wieku; siostry, którym może trzeba przypilnować dzieci, żeby w tym czasie mogły wziąć udział w służbie polowej; tych, którzy podupadli duchowo i potrzebują pokrzepienia, itd. Pochwal głosicieli za to, co czynią, i zachęć ich, żeby nadal obfitowali we wzajemną miłość. (W przygotowaniu przemówienia można skorzystać z materiału omówionego w rozdziale 17 książki Zjednoczeni).

Pieśń 108 i modlitwa końcowa.