Маҳорати таълимдиҳии худро дар хизмат беҳтар мегардонем. Ҷавоб додан ба соҳибхонаи бағазабомада
Чаро ин муҳим аст. Бисёр одамоне, ки мо дар хизмат вомехӯрем, хушмуомила мебошанд. Лекин, ҳамзамон Исо пешгӯӣ карда буд, ки баъзе одамон аз мо нафрат хоҳанд кард (Юҳ. 17:14). Аз ин рӯ, агар мо дар хизмат соҳибхонаи бағазабомадаро вохӯрем, аз ин ҳайрон намешавем. Вақте чунин рӯй медиҳад, мо тавре ҷавоб додан мехоҳем, то дили Яҳуваро, ки намояндааш ҳастем, хурсанд созад (Рум. 12:17–21; 1 Пет. 3:15). Чунин амал пеши роҳи вазъияти нохуши авҷгирифтаистодаро гирифта метавонад. Ин рафтор, ҳамчунин метавонад барои соҳибхона ва шахсони ҳузурдошта шаҳодати хуб гардад ва онҳоро барои дафъаи дигар гӯш кардани Шоҳидони Яҳува барангезад (2 Қӯр. 6:3).
Дар давоми моҳ инро санҷида бинед:
Дар ибодати оилавиатон ба чунин вазъиятҳо тайёрӣ бинед.
Баъди аз пеши соҳибхонаи бағазабомада рафтан бо ҳамроҳатон муҳокима кунед, ки чӣ тавр шумо беҳтар ҷавоб дода метавонистед.