ശിഷ്യരെ ഉളവാ​ക്കാൻ നമ്മെ സഹായി​ക്കു​ന്ന​തി​നു​ളള യോഗങ്ങൾ

ഫെബ്രു​വരി 4-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 18 (108)

10 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​ക​ളും നമ്മുടെ രാജ്യ​ശു​ശ്രൂ​ഷ​യിൽ നിന്നുളള തെര​ഞ്ഞെ​ടുത്ത അറിയി​പ്പു​ക​ളും. ഫെബ്രു​വരി സമർപ്പണം ഊന്നി​പ്പ​റ​യുക.

20 മിനി: “ക്ഷീണി​ച്ചു​പോ​ക​രുത്‌.” ലേഖന​ത്തി​ലെ മുഖ്യാ​ശ​യ​ങ്ങ​ളു​ടെ ചർച്ച. 3-ാം ഖണ്ഡിക ചർച്ച​ചെ​യ്യു​മ്പോൾ സദസ്സിൽനി​ന്നു​ളള നിർദ്ദേ​ശങ്ങൾ ചോദി​ക്കുക. യോഗ്യ​ത​യു​ളള ഒരു പ്രസാ​ധകൻ 5-ാം ഖണ്ഡിക​യി​ലെ നിർദ്ദേശം ഉപയോ​ഗി​ച്ചു​കൊണ്ട്‌ സമർപ്പണം നടത്തുന്ന വിധം പ്രകടി​പ്പി​ക്കു​ക

15 “അവിശ്വാ​സി​ക​ളു​മാ​യി അമിക്ക​പ്പെ​ട​രുത്‌.” വാച്ച്‌റ​റവർ നവംബർ 1, 1989. (നാട്ടു​ഭാഷ: വീക്ഷാ​ഗോ​പു​രം ജൂൺ 1, 1990) സദസ്യ​പ​ങ്കു​പ​റ​റ​ലോ​ടെ പ്രസംഗം.

ഗീതം 147 (38), സമാപന പ്രാർത്ഥന.

ഫെബ്രു​വരി 11-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 30 (117)

10 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​കൾ. ഈ വാരത്തിൽ സാക്ഷീ​ക​ര​ണ​ത്തിന്‌ ഉപയോ​ഗി​ച്ചേ​ക്കാ​വുന്ന മാസി​ക​ക​ളിൽനി​ന്നു​ളള സംസാ​രാ​ശ​യങ്ങൾ ചുരു​ക്കി​പ്പ​റ​യുക. ലഭ്യമാ​യി​രി​ക്കു​ന്നി​ടത്ത്‌ എല്ലാവ​രും സമാധാ​ന​പൂർണ്ണ​മായ ഒരു പുതിയ ലോക​ത്തി​ലെ ജീവിതം എന്ന ലഘു​ലേ​ഖ​യു​ടെ ഒരു പ്രതി അടുത്ത വാരത്തി​ലെ സേവന​യോ​ഗ​ത്തി​നു​വേണ്ടി കൊണ്ടു​വ​രണം.

20 മിനി: നമുക്ക്‌ എങ്ങനെ ശക്തരാ​യി​രി​ക്കാൻ കഴിയും? ക്ഷീണി​ച്ചു​പോ​കാ​തെ ശക്തരായി നിലനിൽക്കേ​ണ്ട​തി​ന്റെ ആവശ്യം ഊന്നി​പ്പ​റ​യു​ന്ന​തിന്‌ അഭിമു​ഖ​ങ്ങ​ളു​ടെ പരമ്പര. (1) അനേക​വർഷ​മാ​യി സേവി​ക്കുന്ന നല്ല മാതൃ​ക​യു​ളള രണ്ടോ മുന്നോ പേരു​മാ​യി അഭിമു​ഖം നടത്തുക. പ്രസംഗം നിർത്താ​നു​ളള ഏതു സമ്മർദ്ദങ്ങൾ അവർക്ക​നു​ഭ​വ​പ്പെ​ടു​ക​യും തരണം​ചെ​യ്യു​ക​യും ചെയ്‌തി​ട്ടുണ്ട്‌? ക്ഷീണി​ക്കാ​തെ മുന്നേ​റാൻ അവരെ എന്തു സഹായി​ച്ചു? (പ്രാർത്ഥന, നിരന്തര യോഗ​ഹാ​ജർ, വ്യക്തി​പ​ര​മായ പഠനം, മററു​ള​ള​വ​രിൽനി​ന്നു​ളള പ്രോൽസാ​ഹനം, മുതലാ​യവ പറയാം.) മന്ദീഭ​വി​ക്കു​ക​യോ നിർത്തു​ക​യോ ചെയ്യു​ന്ന​തി​നെ​തി​രെ ജാഗ്ര​ത​പാ​ലി​ക്കാൻ അവർ എന്തു ചെയ്‌തു? (യോഗ​ങ്ങ​ളി​ലെ ക്രമമായ സഹവാ​സ​ത്തി​ന്റെ പ്രാധാ​ന്യം, വ്യക്തി​പ​ര​മായ പഠനം തുടരൽ, യഹോ​വ​യു​മാ​യു​ളള ബന്ധത്തിന്റെ വിലമ​തിപ്പ്‌ മുതലാ​യവ പറയാം.) അവർ ആത്മീയ സമനില എങ്ങനെ നിലനിർത്തി​യി​രി​ക്കു​ന്നു? (മൂപ്പൻമാ​രു​ടെ​യോ മററു​ള​ള​വ​രു​ടെ​യോ സഹായം, ജീവി​ത​ത്തിൽ ആത്മീയ താത്‌പ​ര്യ​ങ്ങൾക്ക്‌ ഒന്നാം സ്ഥാനം കൊടു​ക്കൽ, യഹോ​വ​യോ​ടു​ളള പ്രാർത്ഥന എന്നിവ പറയാം.) (2) ക്രമമായ പ്രസാ​ധ​ക​രാ​യി​രി​ക്കു​ന്ന​വ​രും നല്ല മാതൃക വെക്കു​ന്ന​വ​രു​മായ ചില കുട്ടി​ക​ളു​മാ​യി അഭിമു​ഖം നടത്തുക. സേവന​ത്തിൽ ക്രമമു​ള​ള​വ​രാ​യി​രി​ക്കാൻ അവരെ എന്തു സഹായി​ച്ചി​രി​ക്കു​ന്നു? മാതാ​പി​താ​ക്കൻമാർ അവരെ എങ്ങനെ സഹായി​ച്ചി​രി​ക്കു​ന്നു? മററു പ്രസാ​ധകർ അവരെ വയൽസേ​വ​ന​ത്തിൽ പ്രോൽസാ​ഹി​പ്പി​ക്കു​ക​യും സഹായി​ക്കു​ക​യും ചെയ്യു​ന്നു​ണ്ടോ? യഹോ​വ​യു​ടെ സേവന​ത്തി​ലെ അവരുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്താണ്‌? അഭിമു​ഖ​ങ്ങ​ളിൽ സ്ഥാപി​ക്ക​പ്പെട്ട ആശയങ്ങ​ളു​ടെ ചുരു​ങ്ങിയ പുനര​വ​ലോ​ക​ന​ത്തോ​ടെ ഉപസം​ഹ​രി​ക്കുക.

15 മിനി: “സുവർണ്ണ​നി​യമം ഇപ്പോ​ഴും സാധു​വാ​യി​രി​ക്കു​ന്ന​തെ​ന്തു​കൊണ്ട്‌?” വാച്ച്‌റ​റവർ നവംബർ 1, 1989. (നാട്ടു​ഭാഷ: 1991 ജനുവരി 1ലെ വീക്ഷാ​ഗോ​പു​രം) സദസ്യ പങ്കുപ​റ​റ​ലോ​ടെ പ്രസംഗം.

ഗീതം 10 (88), സമാപന പ്രാർത്ഥന.

ഫെബ്രു​വരി 18-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 121 (95)

10 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​കൾ. കണക്കു​റി​പ്പോർട്ടും സംഭാവന സ്വീക​രി​ച്ച​തി​ന്റെ അറിയി​പ്പു​ക​ളും. ലോക​വ്യാ​പക വേലക്കു കൊടു​ക്കുന്ന പിന്തു​ണക്ക്‌ സഭയെ അനു​മോ​ദി​ക്കുക. “വീക്ഷാ​ഗോ​പുര വരിസം​ഖ്യാ പ്രസ്ഥാ​ന​ത്തി​നു​വേണ്ടി തയ്യാറാ​കുക” എന്നതിലെ വിവര​ങ്ങ​ളി​ലേക്കു ശ്രദ്ധ ക്ഷണിക്കു​ക​യും ആവശ്യ​മായ കൂടതൽ മാസി​ക​കൾക്കു​വേണ്ടി അപേക്ഷി​ക്കാൻ പ്രസാ​ധ​കരെ പ്രോൽസാ​ഹി​പ്പി​ക്കു​ക​യും ചെയ്യുക. അടുത്ത വാരത്തി​ലെ സേവന​യോ​ഗ​ത്തി​നു​വേണ്ടി പ്രസാ​ധകർ തങ്ങളുടെ വാച്ച്‌റ​റവർ പബ്ലി​ക്കേ​ഷൻസ്‌ ഇൻഡക്‌സ്‌ 1986—1989 കൊണ്ടു​വ​രേ​ണ്ട​താണ്‌.

20 മിനി: “സുവാർത്ത സമർപ്പി​ക്കൽ—ലഘു​ലേ​ഖകൾ കൊണ്ട്‌.” ചോ​ദ്യോ​ത്തര പരിചി​ന്തനം. തിരു​വെ​ഴു​ത്തു​കൾ വായി​പ്പി​ക്കുക. 7-ാം ഖണ്ഡിക ചർച്ച​ചെയ്‌ത ശേഷം ഒരു പയനി​യ​റോ പ്രാപ്‌തി​യു​ളള വേറൊ​രു പ്രസാ​ധ​ക​നോ സമാധാ​ന​പൂർണ്ണ​മായ ഒരു പുതിയ ലോക​ത്തി​ലെ ജീവിതം എന്ന ലഘുലേഖ ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ ഒരു മടക്കസ​ന്ദർശ​ന​ത്തിൽ അദ്ധ്യയനം തുടങ്ങുന്ന വിധം പ്രകടി​പ്പി​ക്കുക. മടക്കസ​ന്ദർശ​ന​ങ്ങ​ളിൽ, വിശേ​ഷിച്ച്‌ പ്രാരംഭ സന്ദർശ​ന​ത്തി​നു​ശേഷം വീട്ടു​കാ​രെ വീട്ടിൽ കാണാൻ പ്രയാ​സ​മു​ള​ള​പ്പോൾ, ഈ സമീപനം ഉപയോ​ഗി​ക്കാൻ പ്രസാ​ധ​കരെ പ്രോൽസാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക. ഈ സമീപ​ന​മു​പ​യോ​ഗി​ച്ച​പ്പോൾ വിജയം ലഭിച്ച​തി​നെ​ക്കു​റിച്ച്‌ അഭി​പ്രാ​യം പറയാൻ തയ്യാറായ പ്രസാ​ധ​കരെ ക്ഷണിക്കുക.

15 മിനി: “യഥാർത്ഥ​സൗ​ന്ദ​ര്യം—നിങ്ങൾക്ക്‌ അത്‌ വളർത്തി​യെ​ടു​ക്കാൻ കഴിയും.” സേവന​മേൽവി​ചാ​ര​കന്റെ പ്രസംഗം. ഫെബ്രു​വരി 1, 1989-ലെ വാച്ച്‌റ​റവർ. (നാട്ടു​ഭാഷ: 1990 ജൂൺ 1ലെ വീക്ഷാ​ഗോ​പു​രം.)

ഗീതം 108 (100), സമാപന പ്രാർത്ഥന.

ഫെബ്രു​വരി 25-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 111 (20)

10 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​കൾ. ദിവ്യാ​ധി​പ​ത്യ​വാർത്തകൾ. വാരാന്ത വയൽസേ​വ​ന​ത്തി​നു​വേ​ണ്ടി​യു​ളള ക്രമീ​ക​രണം ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തുക. ഒടുവി​ലത്തെ മാസി​ക​ക​ളി​ലെ ഏതു ലേഖനങ്ങൾ പ്രദേ​ശത്തെ ആളുകൾക്ക്‌ വിശേ​ഷാൽ ഇഷ്ടപ്പെ​ടു​മെന്നു സൂചി​പ്പി​ക്കുന്ന നിർദ്ദേ​ശങ്ങൾ നൽകുക.

23 മിനി: .“ഇൻഡക്‌സിൽനി​ന്നു​ളള സഹായ​ത്തോ​ടെ നമ്മുടെ രാജ്യ​ശു​ശ്രൂഷ നിവർത്തി​ക്കൽ.” സദസ്യ​പ​ങ്കു​പ​റ​റ​ലോ​ടെ മൂപ്പന്റെ പ്രസംഗം. ഒരു മൂപ്പനും ഒരു ശുശ്രൂ​ഷാ​ദാ​സ​നും ഒരു ഇടയസ​ന്ദർശ​ന​ത്തി​നു​വേണ്ടി ഒരുങ്ങാൻ ഇൻഡക്‌സ്‌ എങ്ങനെ ഉപയോ​ഗി​ക്കാൻ കഴിയു​മെന്ന്‌ പ്രകടി​പ്പി​ക്കുക. പ്രതി​വാര ബൈബിൾവാ​യ​നയെ സമ്പന്നമാ​ക്കാൻ ഇൻഡക്‌സ്‌ ഉപയോ​ഗി​ക്കാൻ പ്രസാ​ധ​കരെ എങ്ങനെ പഠിപ്പി​ക്കാ​മെന്ന്‌ ചർച്ച​ചെ​യ്യുക.

12 മിനി: സാഹി​ത്യ​ദാ​സന്റെ ചുമത​ലകൾ. സേവന​മേൽവി​ചാ​രകൻ സാഹി​ത്യ​ദാ​സനെ അഭിമു​ഖം നടത്തു​ക​യും ഉൾപ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കുന്ന ഉത്തരവാ​ദി​ത്തങ്ങൾ പുനര​വ​ലോ​കനം ചെയ്യു​ക​യും ചെയ്യുന്നു. യോഗ​ങ്ങൾക്കു മുമ്പും ശേഷവു​മു​ളള സാഹി​ത്യ​വി​ത​ര​ണത്തെ മെച്ച​പ്പെ​ടു​ത്താൻ സഹായി​ക്കുന്ന പ്രാ​ദേ​ശി​കാ​വ​ശ്യ​ങ്ങൾ ഊന്നി​പ്പ​റ​യു​ന്നത്‌ നന്നായി​രി​ക്കും. സൊ​സൈ​റ​റി​യിൽ ലഭ്യ​മെ​ങ്കിൽ സ്‌റേ​റാ​ക്കു​ചെ​യ്യാൻ കഴിയുന്ന ആവശ്യ​മു​ളള സാഹി​ത്യ​ങ്ങ​ളെ​ക്കു​റി​ച്ചു​ളള അഭി​പ്രാ​യങ്ങൾ സദസ്യ​രിൽനിന്ന്‌ ക്ഷണിക്കുക.

ഗീതം 203 (71), സമാപന പ്രാർത്ഥന.

മാർച്ച്‌ 4-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 192 (10)

5 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​കൾ.

25 മിനി: “1991ലെ സ്‌മാ​ര​കാ​ഘോ​ഷം.” കുറെ സദസ്യ പങ്കുപ​റ​റ​ലോ​ടെ മൂപ്പന്റെ പ്രസംഗം. പുതി​യ​വരെ സ്‌മാ​ര​ക​ത്തി​നു ക്ഷണിക്കാ​നും ഹാജരാ​കാൻ അവരെ സഹായി​ക്കാ​നും തങ്ങൾ എങ്ങനെ ആസൂ​ത്ര​ണം​ചെ​യ്യു​ന്നു​വെന്നു പറയാൻ സഭയോ​ടാ​വ​ശ്യ​പ്പെ​ടുക. സ്‌മാ​ര​ക​ക്ഷ​ണ​ക്ക​ത്തു​കൾ ലഭ്യമാ​ണെന്ന്‌ സഭയെ ഓർമ്മി​പ്പി​ക്കുക.

15 മിനി: സ്‌മാരക കാലത്ത്‌ നിങ്ങൾക്ക്‌ സഹായ​പ​യ​നി​യ​റിംഗ്‌ നടത്താൻ കഴിയു​മോ? നിരന്ത​ര​പ​യ​നി​യ​റോ സഹായ​പ​യ​നി​യ​റോ ആയി പരിച​യ​മു​ളള പ്രസാ​ധ​കന്റെ ഊഷ്‌മ​ള​മായ ചർച്ച. മുൻപ്‌ സഹായ​പ​യ​നി​യ​റിംഗ്‌ നടത്തി​യി​ട്ടു​ളള പലരു​മാ​യി അഭിമു​ഖം​ന​ട​ത്തുക. തങ്ങളുടെ ലാക്കി​ലെ​ത്താൻ അവർ ഏതു ക്രമീ​ക​ര​ണങ്ങൾ ചെയ്‌തു? അവർ ചെയ്‌ത പ്രാ​യോ​ഗി​ക​മായ ആസൂ​ത്ര​ണങ്ങൾ ഊന്നി​പ്പ​റ​യുക. സ്‌മാ​ര​ക​കാ​ലം അടുത്തു​വ​രു​മ്പോൾ ഒരു മൂപ്പനു​മാ​യി തങ്ങളുടെ പ്ലാനുകൾ ചർച്ച​ചെ​യ്യാൻ താത്‌പ​ര്യ​മു​ളള പ്രസാ​ധ​കരെ പ്രോൽസാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക. ഇപ്പോൾ ശുഭാ​പ്‌തി​വി​ശ്വാ​സ​മു​ണ്ടാ​യി​രി​ക്കു​ന്ന​തി​നാൽ അനേകർ ഈ സേവനം ആസ്വദി​ക്കും. ചിലർക്ക്‌ ഇത്‌ നിരന്ത​ര​പ​യ​നി​യ​റിം​ഗി​ലേ​ക്കു​ളള ചവിട്ടു​പ​ടി​യാ​യി​രി​ക്കാം. (രാ.ശു. 3⁄90 പേ. 3) അദ്ധ്യക്ഷ​മേൽവി​ചാ​ര​ക​നിൽനി​ന്നോ സെക്ര​ട്ട​റി​യിൽനി​ന്നോ അപേക്ഷാ​ഫാ​റം കിട്ടും.

ഗീതം 151 (25), സമാപന പ്രാർത്ഥന.